学习日语是众多选择小语种学习的学生的选择，说日语是小语种，是从我国13亿人口的数量上说的，日本有一亿多人口，在世界上属于人口大国，其语言体系是是完备的。学习日语先要学习50音图，就如中文的拼音，英文字母和音标。日语有敬语和自谦语，今天就来教大家，学日语的先后顺序，以及怎么学日语。

五十音图学习

起步阶段，日语的字母叫做五十音图，五十音图是学习日语最基本的。作为日语学习者要把五十音图完整且熟练地背下来。要做到横着竖着都能背，片假名平假名对应。五十音图就好像中文的拼音，学会拼音才会读写听说。

什么是五十音图？在现代日语中，具有区别性特征(Distinctive Features)的平假名和片假名共有47对。
五十音图由这47对假名共同组成，是日语发音的基础。浊化的“か”、“さ”、“た”行假名与浊化、半浊化的“は”行假名共同组成五十音图第一扩展表。五十音图第二扩展表则由尾音为/i/的假名“き”、“し”、“ち”等与假名“や”、“ゆ”、“よ”连读生成的复合假名组成。书写时，被连读的三个假名“や”、“ゆ”、“よ”要略小于与之连读的“き”、“し”、“ち”等。

五十音的记忆，除了死记硬背之外更多的需要用到一些联想和想象来加深对字音和字形的印象，“平假名+片假名+读音”为一组记忆单位，同时要配合一定程度的复习以确保加深记忆痕。一定要复习，而且一定要乱序复习。
比如：せーセーse，这个假名的平假名和片假名相似，像世界的“世”，而且读音se和中文世界的“世”相似，那么这个假名就应该归入容易记住的。

学清音。清音包含“あ行、か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行”的假名，学习每一行假名的发音(注意发音的口型)，记住平假名、片假名及罗马音的对应关系，并要书写正确。日语要学好学精就必须每天坚持学习。学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的。

学浊音。浊音包含“が行、ざ行、だ行、ば行、ぱ行、”的假名，学习每一行假名的发音（注意发音的口型），记住平假名、片假名及罗马音的对应关系，并要书写正确。

学拗音。拗音是除“い、ち”的い段假名与小写的“や、ゆ、よ”相拼而成的音节，发音时需占一拍。如：きゃ、きゅ、きょ。

学特殊音节。特殊音节包含拨音、促音、长音。每一行的单个假名学完之后，按照五十音图表开始整体记忆发音。

怎样学习好日语

单词学习。单词记忆讲究拆散和联合。
日语单词是学好日语的基础。好比造大楼，日语单词就是砖瓦。虽然日语单词不是万能的，但是没有单词是万万不能的。如果有一个很好的，并且是有趣的方法可以快速背日语单词，而且是不易忘记。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。

“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。

句型学习。日语有四大句型，判断句，描写句，叙述句，存在句。因为这些需要前面的做基础，其实也都挺简单。

语法。日语也是有语法的，对于基本日常交流，不用记太多的语法，而且日语中的语法并不多，到N2水平以及N1水平，就需要足够量的语法了，而且有些语法也很相似，需要区别运用。

勤查勤练，就像我们小时候学汉字，每天拿着字典不停的查，不懂的查，不会的查，或者用现在很流行的，不行就上网搜，上网查，都是可以的，这样我们才能加深对日语单词的发音、意思能够深刻记忆。

有时间多去看看日本的综艺、电影、电视剧，没事多读读日本的报刊、杂志、多听听日语歌，这些都是能够帮助我们快速学习日语的方法，多去熏陶熏陶自己，看看本土人是怎么发音的，耳濡目染。