造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【吃饭造句一年级】内容，供您参考。

1、小彬很懒惰，连吃饭穿衣都得妈妈帮忙。

2、天又冷又黑，且过了吃饭的时间，他有点饥肠辘辘了。

3、晚上的时候我们有的看电视，有的吃饭，有的玩电脑。

4、爸爸吃饭狼吞虎咽的。

5、我一边吃饭一边看电视。

6、早晨，他竟懒得起来吃饭。

7、听说你要请我吃饭，正中下怀，我很高兴。

8、妈妈告诉我，好好吃饭就能长个子，对此我半信半疑。

9、俗话说：看菜吃饭，量体裁衣“，体”就是中心思想，根据中心思想剪裁材料，就可缝制出好文章。

10、居委会办了小饭桌，孩子中午吃饭就省事多了。

11、她吃饭向来非常挑剔，很难侍候。

12、我宁可不吃饭，也要先把作业写完。

13、吃饭问题不解决，社会就无法稳定，民以食为天，我们必须高度重视发展农业生产。

14、他走起路来东倒西歪，像没吃饭。

15、小明不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。

16、旧社会，农业生产完全靠天吃饭，一遇到荒时暴月，广大农民就只有在饥饿线上挣扎了。

17、你对自己的工作满意吗？他一工作起来，就常常忘了吃饭和睡觉。

18、聪聪考了双百分，明明当上了班长，居然都不请我们吃饭。

19、妈妈叫我去吃饭，可我仍然在玩电脑。

20、我们坐下吃饭吧。孩子们等的不耐烦，已经坐立不安了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。