第一、 让孩子明白你需要他的帮助

如果孩子到了十几岁还不培养做家务，那么不管你做出怎样需要他帮助的样子，孩子对于做家务都是当成一种任务、负累去做的，和爱上做家务没什么关系。可是对于几岁的娃娃来说就不同了，尤其是三岁左右的孩子，你要是说 宝贝儿，妈妈需要你的帮助，孩子一定会非常开心，帮你做这做那，那么这样一来，你还担心孩子不会喜欢上做家务？对几岁的孩子来说，家人的求助，会让他们感觉自己超级重要，这是一种比物质鼓励还有效的鼓励哦。

第二、 让劳动变成兴趣

当然了，孩子对家务活的兴趣不会保持很久的时间，就算你每天都说 宝贝儿，妈妈需要你的帮助哦，他也会慢慢的觉得这是一件辛苦的事情，也会开始慢慢敷衍你，时间久了，可能还会对家务产生厌恶感。所以说，你要让孩子把劳动变成乐趣。孩子不喜欢孤单，当他和你做家务的时候，会得到更多的关注和温馨，他当然会爱上做家务。

第三、 根据孩子喜好适当物质引诱

我小时候属于死懒不动那一伙儿的，每次家里劳动的时候，老爸会买来一些我特别喜欢吃的食物，告诉我和姐姐，因为今天要劳动，所以要吃好吃的补补体力。这下我就明白了，劳动就有好吃的，那我干嘛不劳动？结果是现在变得很勤快了，哈哈。根据自己家孩子的喜好，玩的，用的，穿的，好吃的等等，这些物质奖励能够刺激到孩子做家务的心哦。

第四、 把家务活变成比赛

很多大人以为，孩子是不在乎输赢的，其实你错了，孩子和大人一样非常在乎输赢，这应该是与生俱来的性格。那么，你可以把做家务这件事，当成一场场比赛，比如你希望孩子学着整理自己玩具的时候，你可以和孩子分工，谁整理的又快又整齐，谁就是赢家。然后你给孩子一些让孩子觉得自己能赢的机会，这样孩子会把做家务当成一场可以胜利的比赛，那种满足感可是任何东西都无法比拟的。

第五、 让孩子选择而非命令

如果你说，你今天把自己的玩具全部整理好，我把你的衣柜整理好，我们必须在吃饭之前全部整理完！那么孩子就会在脑中形成一种我会很累的意识，且对于这种命令会觉得有些许的抵触心理。可如果你说 整理衣柜和整理玩具，你想选什么？我们俩要加油在吃饭之前做好这些事。那么孩子会很积极的选择一项并快速完成。

第六、 让做家务不再乏味

就算是我们成年人，对于做家务活这种事情来说都会觉得乏味无比，不管是洗衣服、做饭、拖地整理房间等等，那么对于孩子来说也是一样的。那么，你可以在训练孩子做家务的时候，让做家务不再乏味，比如说教孩子整理玩具的时候，多准备几个收纳盒，收纳盒都很漂亮，然后让孩子把玩具分别放在他觉得很搭配的收纳盒里，这样一来，既开发了孩子的动脑能力，还让孩子觉得做家务真的是一件很开心的事情。

第七、 给孩子一套做家务的套装

我们在做家务的时候，会穿上一套便服，或者是穿上雨鞋、围裙、带上手套等等，那么在我们希望能够锻炼孩子做家务的时候，就要给孩子准备上这样的套装。小巧可爱的围裙、套袖，或者是小雨鞋、小铲子等等，这样孩子就会有一种越来越浓的责任心，那么，你还担心孩子不喜欢做家务吗？

第八、 当孩子面对别人炫耀孩子的能干

比如说当着孩子的面，在家里其他人面前炫耀一下 宝贝儿可能干啦，你们看，玩具都是宝贝儿自己整理的，小房间里的地面都是宝贝儿拖的。也可以在邻居朋友面前这样炫耀的，你的这种炫耀其实就是变相的夸赞孩子，这对孩子来说真的是一种激励。当然要注意尺度，别过于炫耀，一来会引起别人的反感，二来宝贝儿或许会过于沾沾自喜呢。