造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、小错误也会酿成大事故，绝不能等闲视之。

2、青少年要珍惜时间，努力学习，莫等闲白了少年头。

3、这么严重的事情我们决不能等闲视之。

4、这两位都是武林高手，非等闲之辈。

5、这人很有才华，你可不能等闲视之。

6、物价问题涉及到千家万户的生活，不能等闲视之。

7、这是性命攸关的大事，千万不能等闲视之。

8、对于有些人捕杀珍稀野生动物一事，我们可不能等闲视之。

9、这人深藏不露，绝非等闲之辈。

10、如果对这类错误等闲视之，不及时煞住，它很快就会泛滥成灾。

11、美国女足同样兵强马壮，我们不能等闲视之。

12、出入五星级酒店的人，绝非等闲之辈。

13、可是，我实在不想回去，这样的月夜是不能等闲度过的。在这样的月夜里，很多忘不了的时刻都会回来，这样的一轮满月，一直不断地在我生命里出现，在每个忘不了的时刻里，它都在那里，高高地从清朗的天空上俯视着我，端详着我，陪伴着我。

14、正确引导孩子认清是非，是培养孩子判断能力的一件大事，决不可等闲视之。

15、小刚的象棋下得非常好，你和他对奕可不能等闲视之。

16、那里的挂满雨水的绿色矮草中，躺着一个半圆形的破碎头盖骨，那平展宽阔的额头，说明死者绝非等闲之辈。

17、等闲变却故人心，却道故人心意变。

关于【等闲】扩展阅读

【等闲】汉语拼音为：děng   xián。

【等闲】基本意思为：（书）①（形）平常，不算一回事：～视之。［近］平凡。［反］非凡。②（副）轻易，随便：莫～，白了少年头，空悲切。③（副）无端；平白地：～平地起波澜。

【等闲】解释：等闲，指轻易；随便；寻常；平常。语出唐 贾岛 《古意》诗：“志士终夜心，良马白日足，俱为不等闲，谁是知音目。”

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。