造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【训人造句】内容，供您参考。

1、遂使一代之史，不书皇帝入庙之事，将何以贻厥孙谋，垂则来叶?臣知大孝诚不在俎豆之间，然圣人之训人，固有屈己以从时，愿圣慈顾省愚款。

2、张鹏这两名保镖全都是退役的特种兵，身强力壮，出手狠辣，平时没少帮张鹏教训人，不过这次他们注定要踢在铁板上。

3、虽然对他那种骂人、训人、蛮横态度和事务主义的工作作风有些反感，但总以为他就是那样的脾气，原谅过去了。

4、据悉，这次结业考核结束后，卫戍区还将以传真电报形式，向全区部队如实通报每一名参训人员的成绩。

5、今年以来，霍林郭勒市推行订单式培训、菜单式教学、递进式就业三位一体就业新模式，确保参训人员学有所获、学以致用。

6、翻看该团多个连队的训练方案时，记者发现，不少官兵并不在复补训人员之列。

7、中国人的习惯就是出头椽子先烂，真正世故历练的人，会学着露怯，让自己看上去笨一点，没有那么聪明；往往是职场新人，会故意装得很聪明，事事都露头，还处处想要教训人。

8、培训应该怎样评估?培训师怎样确保受训人能将所学的应用于工作中去?您将在本课程中听到以上问题的答案。

9、她个头出众，温文雅语，她不象其它医生与病人说话时总象训人似的，总让人做各种各样的检查，因此她在患者间口碑很好。

10、你别总是居高临下地教训人。

11、我厂可按客户的另件图设计机械手、夹具，编制程序，培训人员。

12、首先，我代表庞巴迪祝贺你们！因你们有幸被选为该项目的第一批受训人。

13、它需要很长时间来建设经销网，培训人员。

14、他又说：“但是环保部需要经费来采购监测仪器和培训人员，以确保统计数据的准确性。”。

15、你方受训人员将免费接受业务培训。

16、这些话是耶稣在殿里的库房，教训人时所说的。也没有人拿他。

17、但保罗和巴拿巴，仍住在安提阿，和许多别人一同教训人，传主的道。

18、结合受训人员测试结果和企业培训目标，选定系列培训教材。

19、耶稣走遍各城各乡，在会堂里教训人，宣讲天国的福音，又医治各样的病症。

20、姥姥每次要开口训人时，我们就会说："姥姥又要倚老卖老了！"。

21、再回过来说好训人，喜谐谑的富兰克林，可不动声色地使欧洲人相信鲸鱼象鲑鱼那样跳过尼亚加拉瀑布，真可谓蔚为大观。

22、在一次练习中，受训人员围成一个圈，每个人说出一段留下深刻印象的操场游戏经历。

23、培训人际关系疗法还不普及，许多实践基地，使治疗工作手册而不附加监督。

24、为确保换届选举工作依法顺利开展，近日，谢通门县进行了县、乡换届选举培训，培训采取了以会代训的方式，向参训人员讲解了做好换届选举工作的相关事项。

25、年老的当先说话。寿高的当以智慧教训人。

26、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。

27、每个人最需要的是尊严，而最犯忌的是板面孔训人、批评人。

28、同时，为尽快解决新训学员考试申报问题，厦门交警支队车管所将会同驾培机构主管部门，督促驾培机构清理长期中断培训人员信息，及时办理退训、退考手续。

29、班主任李老师见林晓风也改用颇为诚恳的语气与他说话，再也无法兴起训人的念头，婉商的说这学期咱们班不仅要把年级第一的学习成绩保持下去，还要积极参加体育活动。

30、我们体育老师性情暴躁，动不动就训人。

31、商都县粮食部门提早动手、培训人员、备足仓容和苫垫设备，扩大晒场，增设收购网点，多渠道多途径筹集资金，为今年秋粮入库做好准备。

32、是中国首家由雅思官方进行的听说读写全科集中内部专场培训，官方培训人员。

33、训人的不是别人，正是被演员们尊称为“孙妈妈”的中国杂技团副团长孙力力。

34、尤其是担任一定职务和掌握一定权力的同志，更要注意防止那种官气十足，动辄训人、打击报复、压制民主、专横跋扈的坏作风。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。