班主任蹲班制度从长远看是不利于教学和学生成长的。我们应该从根本上解决提高学生课堂学习效率的问题，积极探索有趣生动的互动课堂，提升学生主动学习的兴趣。

能。但是现在都不会要求学校留级（蹲班）的，即便成绩再差，也会让学生跟随班级升级的。

校无法严格遵守上级领导的规定。针对副校长已提交订单中层必须带是多少堂课，一般都做了有关要求，有的县区都以文档的方式下达。例如在职称评审的资料中就做了要求，副校长补课不可低于老师任务量的三分之一。中高层领导干部...

“蹲班”是针对学生基础知识较差现状，除正常管理外，每个班级明确一名校级领导包班，每个校级领导包3个班，督导并参与班级管理。“连组”是“蹲班校长”组织学生参加各种兴趣爱好小组。学校根据学生兴趣爱好和要求，先后组织...

不合理，不过，学校也是为了学校的利益。高中毕竟涉及高考。现在都这个样子，我们学校也是。

这个不让蹲班是很多学校的习惯，我小学也是这样，不让蹲班正常，单单是成绩上不去的话，就要考虑你自己了，态度决定一切，学校开除一般情况下不会随意开除学生的，成绩不好不一定就要开除，如果说成绩不好，屡次闯祸，不听从...

不合理！首先耽误了我们自己的休息时间对吧，周日本来就是休息的，然后晚上我们匆匆忙忙的过来了，很晚的时候才能回到家，这样能合理？明明可以尽早解决的事情非要拖着我们到周日，这样非常的不合理。

如果文件中对参评者的工作量要求没有明确规定,那么,校长即使不任课,而参与高级职称评审,也是合理合法,无可厚非。“三味"学校有一位副校长,原来一直是带班上课的,2018年上半年,因县均衡发展工作需要,被借调局均衡发展办工作,在2018年...

教师轮岗校长交流制度设计初衷是极好的，为的是教育资源的优化合理配置，以一个简单模型为例子，一个地级市有两所知名高中，一所在东头一所在西头，其中东头的教学成绩稳居第一省内外知名西头的一直是千年老二，各种教育资源...

为了加强教育教学管理工作,学校建立了以校长负总则,副校长和教导室为主导,校委会挂点蹲班的教学管理网络。形成室——组——个人、工会——少先队——班级、后勤处——食堂——寝室三条线。副校长、教导室主任分别兼任语数教研组长。各...