5-6岁：手眼动作与上下肢动作协调发展的突增期；3-6岁：身体生长发育正处于两次生长高峰期之间，是儿童身体素质自然增长的快速突増期。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：在幼儿体育活动中，要把具有一定的平衡能力...

《3-6岁儿童学习与发展指南》中就明确指出：在幼儿体育活动中，要把具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏作为动作的发展目标，要利用多种活动发展身体的平衡和协调能力。幼儿发展指南强调了对于幼儿平衡能力培养的重视，由此可见...

平衡能力是孩子的基础动作能力，是走，跑，跳，爬的基础。平衡能力的早期开发直接影响到孩子以后的运动能力发展，它确保了我们在行走或站立时不跌倒，平衡能力的强弱将直接影响小朋友的一个运动能力。02我们平时所说的平衡主...

3~6岁：身体生长发育正处于两次生长高峰期之间，是儿童身体素质自然增长的快速突増期。父母收藏好这份清单，对照孩子不同的年龄段进行训练就可以了。▼如何训练宝宝的平衡能力？父母要学会在游戏中训练宝宝的平衡能力，达到寓...

其实，日常生活中宝宝爱玩的小游戏里，就蕴藏着激发宝宝平衡能力的“玄机”哦！宝宝平衡能力差影响学习能力？抓住黄金期训练很重要3-6岁是孩子感、知觉发展的关键时期，家长应该抓好这个时期，帮助孩子培养运动能力...

幼儿需要从学习生活开始,为今后的生活打下基础,生活自理能力和安全生活能力也是幼儿适应社会生活必备的重要能力。3-6岁儿童动作发展的特点31、头部动作的发展头部动作是儿童最早发展,完成也较早的动作。头部动作的发展顺序,大体...

幼儿平衡能力测评标准班组一级二级三级测评标准静态平衡：能力能单脚站立10秒、能单脚站立20秒、能单脚站立35秒动态平衡能力：在15秒钟内走完2米长、10厘米宽的平衡木、在10秒钟内走完3米长、10厘米...

3-6岁儿童发展指南旨在指导我国3-6岁儿童学习与发展的方向，其本质属性是导向性、引领性的，而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度等做出统一规定或量化要求。1、目标。（1）具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域—动作发展目标一具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏3-4岁1.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走段距离。2.能双脚灵活交替上下楼梯。3.能身体平稳地双脚连续向前跳。4.分散跑时能...