1、崇高的意义崇高与美有着十分密切的关系。当人面对强大的自然对象或尖锐激烈的社会冲突、历史矛盾所造成的巨大艰险障碍进行抗衡时所呈现出的卓越精神力量、顽强生命力及其超越性，从新的维度或深度确证了人的本质力量，实现...

追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、创造生活、开创未来的精神支柱和前进动力。1、引导大学生做什么人在有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的目标中,有理想放在突出的位置,做什么人,是同学们在学习生活中面...

青少年学生是祖国的未来和希望，建设高度文明的社会主义现代化强国的重任已经历史地落在青少年一代的肩上。每一个有理想、有抱负、有志气的青少年都应从我做起、从现在做起、从小事做起，积极投身于改革实践，为实现生活的理想...

崇高为人类自觉实践的产物（不顺利）/巨大矛盾冲突获得美感（以悲伤痛苦获得力量，肯定人本质力量，不自由中得到自由）/自然界（不平凡）崇高的价值载体可以是艺术作品，也可以是人的现实活动，例如改造征服自然或社会斗争等。...

德国古典主义美学家康德认为崇高有两种表现形式:一种是数量的崇高(数学的崇高），也就是体积无限大的对象，如海洋、群山、天空等;另一种是力量的崇高(力学的崇高），也就是威力无比巨大的对象，如狂风、雷电、瀑布等。社会...

崇高,是一个词语,指雄伟高大的意思。同时又是审美范畴的一种,它具有强大的艺术魅力,能够使人在精神境界上面有一个很大的提高。指雄伟、高大。《国语·楚语上》:“臣闻国鸡服宠以为美……不闻其以土木之崇高彤镂为美。”(2)指高...

崇高其实是美的一种表现形态,因此应该从美的本质来阐释崇高的含义。美是在人类改造世界的实践活动中产生的,是人的本质力量的感性显现。它的内容是人的真、善统一的实践,它的形式是对这种实践活动的感性肯定。人类争取真与善达到统一的实...

正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一。特别是在近现代的历史上，...

崇高美，人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突时，主客体之间所呈现出来的冲突的美。西方哲都是在“美统真善”的意义上讲崇高，赋予其以人格尊严和人的自由的内涵。中国哲人更多地是在“美善合一”的意义上讲...

当代大学生还需要崇高的理想信念。当代大学生只有树立崇高的理想信念才能激发起为民族复兴和人民幸福而发奋学习的强烈责任感与使命感，才能掌握建设祖国、服务人民的本领，才能解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么样的人等重要...