1、《音乐的喜剧美》是湖南文艺出版社高中《音乐鉴赏》教材第二单元的内容,在前面我们已经体验了音乐的优美、壮美、崇高美、欢乐美和悲剧美,为本节课体验、分析音乐打下了良好的基础。2、在选材上,作品包括歌剧《洪湖赤卫队》的一个...

高中音乐鉴赏《西出阳关无故人》教案一教学目标:1、聆听《阳关三叠》和《扬州慢》,感受体验其音乐情绪、音乐风格,认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。培养学生热爱民族音乐,弘扬民族音乐文化的思想感情。2、初步掌握...

高中音乐鉴赏《爵士乐》教案一教学目标:1、了解、接受多元音乐文化,开阔学生视野。2、通过中外爵士乐的欣赏,使学生感受、体验爵士乐音乐的风格特征。3、激发学生练习爵士乐的兴趣,为进一步欣赏和表演爵士乐打下基础。教学重点:...

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我在上高中音乐鉴赏第二单元第三节《独特的民族风》——走近藏族歌舞一课时,在课的导入部分,我就播放了多媒体课件,展示了藏族人民在不同的生活场面载歌载舞的场景,同学们看得入神,听得仔细,不时为他们高亢的歌喉、优美的舞蹈表演而...

聂耳——人民音乐家的杰出代表,主要作品有《义勇军进行曲》《毕业歌》《卖报歌》《码头工人歌》《铁蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等,他的作品具有鲜明的民族风格和强烈的时代精神。这节课主要欣赏的是《金蛇狂舞》和《毕业歌...

高中音乐精彩说课稿1一,说教材1,说大纲;根据大纲要求,本单元旨在引导学生认识以下三个问题.即:音乐要素的基本内容及艺术作用;怎样鉴赏音乐;音乐与人生的关系.这三个问题,不仅对学生学习音乐鉴赏具有基础性,指导性的意义,而且对学生...

人音版高一音乐教学设计：《黄河大合唱》教学设计学科：音乐模块名称：音乐鉴赏年级：高一课时：一课时必修/选修：选修教材版本：普通高中课程标准实验教科书音乐（人民音乐出版社）【教学构想】《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海...

ButterflyButterflyMariahCarey玛丽亚.凯莉《Butterfly(蝴蝶)》是一首成人抒情歌曲，是天后MariahCarey和她的第一任丈夫离婚之后自己创作并且演唱的一首歌，它也被流行音乐界称为Mariah的转型之作。请单击图标欣赏歌曲《Butterfly...

音乐欣赏教学目的以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的...