课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二...

如题，我想知道:c语言课程设计总结

（1）这个要求最简单，用prinf语句直接输出相关信息即可。（2）这个要求也容易，用for语句实现循环，循环体用sanf语句，加system("pause");语句，就可以实现键盘输入回车确定。接受键盘数据的变量要用数组，这个关系到后面的...

1、课程性质，《C语言程序设计》是电子信息相关专业的专业能力模块课程。2、课程与系列产品或项目设计与开发流程的关联该课程是嵌入式系列产品程序设计的基础。3、课程目标通过“篮球赛计时计分系统程序设计”等5个案例的学习...

c语言课程设计不难。但是看问题人好像没有学过C语言，那对你来说就难了。因为虽然C语言是一门很基础的课程，但是想要突击学会还是不太现实的，编程是需要一段代码一段代码敲出来，才会有实力提升的，很难突击出来。所以...

C语言课程设计选题如下:1、课题:猜数游戏功能要求:计算机产生随机数,猜中即胜,猜不中,提示是大了还是小了,继续猜,直至猜到,给出所用时间和评语。...C语言课程设计选题如下:1、课题:猜数游戏功能要求:计算机产生随机数,猜中即胜...

首先假设最高成绩在第一个节点上，所以初始化指针指向第一个节点，然后遍历数组，如果遍历到的当前节点的对应成绩比指针指向的成绩高，那么就调整指针指向当前节点。最后遍历完整个列表后，即可得到所需要的结果，因为指针已经...

C语言课程设计，应该主要根据你的设计内容，简要地提炼出设计的背景，功能，意义等。最后给出关键字。下面是正文。例如：摘要（标题居中）近年来随着计算机在社会领域的不断发展，程序设计。。。C语言。。。（这里讲你做的...

c=getchar();/*读入选择*/}while(c<'0'||c>'9');return(c-'0');/*返回选择*/}intInput(Studentstud[],intn)/*输入若干条记录*/{inti=0;charsign,x[10];/*x[10]为清除多余的数据...

C语言课程设计75简易通讯录使用单链表建立一个简易通讯录,要求:(1)每条记录包含姓名、电话,建立该存贮结构;(2)查找指定姓名的结点,若找到,返回该姓名的电话;(3)在指定姓名的结点之前插入...简易通讯录使用单链表建立一个简易...