一、学会预习，逐步提高自学能力1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。2.预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，...

新课程要求培养学生的合作精神,参与意识,但在引导学生在进行学习方式的转变时,有人将合作学习理解为课堂上讨论学习,这种理解是有失偏颇的。合作学习不仅指课堂上学生互相讨论,探讨,也包括学生在课后与伙伴、老师、家长、同学等的交流,学生...

如题，我想知道:如何让孩子爱学习.ppt

要上好课就要备好课，而备好课的前提就是要认真钻研教材。在钻研教材的同时，首先要弄清教材中所讲的知识，把它放在整个知识体系中去认识，进行全方位、多角度分析研究，以真正掌握它的内容，认识它在整个教材结构中的地位...

一，消除学习疲劳，并感受到学习的乐趣、呆板，又在表演中充分展露自己的才华，可以设计一个“哈哈HAPPY”时，如hot；玩乐场地的器材名称用双语，也应该努力创设直观，调动学生的视听感官、创设各种情景进行教学小学英语课堂教学...

孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。儿童从幼儿园进入小学，这是一个很大的转折。他们从此就进入了紧张又...

英语已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。教师要引导学生形成良好的学习生活行为习惯以及在学习中学会观察、学会倾听、学会分享并感受快乐。因此，教师应做到：指导学生大声朗读、培养语感、认真听课、自主学习...

1、上课注意力集中。2、多读课文，而且要大声朗诵，主要是克服语言恐惧。3、多听，比如洪恩英语等。

我认为，小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法，激发学生对英语学习的强烈愿望，使他们喜欢学、乐于学，并且随时随地可以学。这就要求英语教师营造和督促学校创设学习英语的有利环境，也应该努力创设直观、有趣的英语...

1、适当开展一些计算竞赛活动，有利于调动学生学习的主动性和积极性，提高计算的兴趣，达到提高计算准确率的目的。2、要求学生在计算时，从审题、计算到书写，一气呵成，中途不东张西望，左顾右盼。3、应加强意志的锻炼，...