解析：学校的出现是教育形成自己相对形态的标志。教育有两种形态：（1）专门化的学校教育;（2）在生产劳动过程中进行的非学校教育。

教育形成自己相对的标志是教育从生产生活中分离出来并形成一种专门的形态。

答案选ABC，教育的相对性：是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性，因为教育有自身的特殊对象，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的...

教育学学科的标志是什么：是指教育学从其他学科中分离出来，成为一门具有独特研究领域、理论体系和实践应用的学科。

还存在着对教育发展产生重要影响的其他因素，加上教育自身运动的特点，使教育具有相对性．表现在：(1)教育与社会意识形态的相互依存；(2)教育本身的继承关系；(3)教育与政治、经济和生产力发展的不平衡性．

【答案】ABD。解析：教育的相对性是指教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用。表现在以下几个方面：（1）教育是一种转化活动的过程；（2）教育具有历史继承性；（3）教育具有与政治经济制度和生产力...

(1)教育具有自身的继承关系。(2)教育要受其他意识形态的影响。(3)教育与政治经济发展的不平衡。【解析】该题要点少，需要简单加以解释。有的考生可能没有记住书本上的答案，这时希望考生不要放弃，要根据自己的经验(如当...

教育的相对性是指教育具有自身的运行规律和发展特点。具体体现在以下方面：(1)教育具有质的规定性。教育的质的规定性在于，教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。(2)教育具有历史继承性。任何教育都...

(1)教育对社会的作用具有能动性;(2)教育具有自身的质的规定性;(3)教育具有历史继承性;(4)教育与社会发展具有不平衡性;(5)教育的性并非绝对性，而是相对性。教育综合知识内容包括教育学、普通心理学、教育...

教育的相对性指教育具有自身独特的发展规律和能动性。教育的相对性的具体表现一直存在两种说法。一为：教育具有质的规定性；教育具有历史继承性；教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。二为：教育是一种转化...