三年级。中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中，要结合学科特点开展...

小学期间应以楷书为主，五六年级或者初中，开始练习行楷或行书。

如果楷书有基础了，可以学习行楷，以加快书写速度。小学阶段学员一开始必须学习钢笔楷书，从四年级开始，如果有楷书基础可以转入行楷书学习。如果是成人学习，一开始最好是先学楷书，等稍微有点楷书基础后再学习行楷。因为楷书是...

在练习楷书半年左右后，就可以逐渐开始练习行楷了。行楷的练习需要一定的基础，因此需要在楷书练习的基础上逐步进行。具体来说，当你在楷书的练习中逐渐掌握了笔画、字形、结构等基本技巧，并且能够较为流畅地书写时，就可以开始...

四年级~六年级

不适合。三到四年级的学生多以楷书为主，因为小学生还在认字阶段，行书的书写有些会对笔画进行简化或改变，容易造成学生记忆混乱。行书，是一种书法统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书...

1、用古人的字帖，对着写，比如《集王圣教序》（最好是用浙江古籍出版的或者文物出版社的，上海书画出的也不错）练习行书很好。2、练习现代人的，也不是不可以，比如写田英章的，或者是司马炎的等等，都行...

需要一定的书写技巧和经验才能掌握。对于中学生来说，过早地练习行楷可能会导致笔画不规范、字形不端正等问题，从而影响书写质量。因此，建议中学生先从正楷开始练习，等到掌握了正楷的基本技巧和规范后，再逐渐过渡到行楷。

学生适合练行楷。行楷相对楷书而言，书写速度会更快，更实用，当然，只是相对的快，如果要写到飞起，那还是写不好的的。不管学什么，如果没基础，尽量找本地的老师面授，能节约非常多的时间，很多关键点，说起来很简单，...