课堂最后一个环节是让学生把课下自己查找的有关少数民族风情、节日的资料进行交流,并且播放苗族歌唱家演唱歌曲的光盘让学生欣赏,拓宽学生的音乐视野,提高学生自主、探究学习的热情。总之,这节课学生学习兴趣浓厚,教学效果显著,达到了...

小学音乐课程教学反思1三年级音乐教学反思音乐课不仅是对学生进行一次学习兴趣的培养,而且是让学生在音乐活动中感受“美”的熏陶。作为一名音乐教师,我们应充分发挥音乐教育中美的作用,让音乐课成为感受美、创造美的殿堂,再让美贯穿音乐...

传统节日教学反思优点如下：1、教师发挥主导的作用，充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动，了解传统文化知识，感受我们传统节日文化的魅力。2、注重了学法指导。揭示课题...

《快乐的节日》教学反思1：本节课我以歌曲《快乐的节日》开始，试图营造快乐的课堂氛围。然后开展识字教学，我先让学生自由读课文，并圈出生字，这样学生对生字有一个初步的印象。在这个环节我缺乏对学生的检查，其实这...

音乐教师个人教学反思范文篇1音乐教师,应该明确音乐教育是素质教育必不可少的一个重要方面。音乐教育以审美教育为核心,所以在整个音乐教学过程中,教师要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的...

小学三年级音乐教学反思范文【篇1】教学目标:1、有感情地演唱《甜甜的秘密》。2、聆听歌曲《飞来的花瓣》,感受全社会对老师的爱戴。教学重点:学唱歌曲《甜甜的秘密》。教学难点:歌曲中八分附点的正确演唱。教学过程...

教学反思篇1新教师展示课程音乐课教学本节课的教学中,我本着教学大纲的要求指导原则,强调学生为主体的教学方式。体会、感受、听唱歌曲,并使学生能够熟练的演唱。课堂不是车间的流水线,一成不变,同样的教学方式方法,五十名学生可能...

人教版二年级语文下册《传统节日》教学反思范文篇1《传统节日》是一首以我国传统佳节为题材的韵文,全文共有8句话,前7句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个一年中重要的传统佳节和相...

1.中班幼儿舞蹈教学反思与评价如何写篇一《快乐的舞蹈》是一堂综合性很强的课,课中牵涉到音乐和舞蹈的结合体验,然而它又是一堂美术课。是通过孩子们对音乐的欣赏,对舞蹈的体验,感受舞蹈给人们所带来的快乐,用画的形式将其表现出...

初中音乐教育教学反思1一、突出音乐特点,培养学生的爱国主义思想.我们都知道,优秀的音乐作品是时代的号角、人民的心声。这些优秀的音乐作品通过流畅的旋律、明快完整的节奏、真挚朴实的感情、严整精炼的结构、清新质朴的风格,塑造出动人的...