忙趁东风放纸鸢景象
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儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢描绘了怎样的景象

描写了春天的青草、杨柳、堤岸、黄莺、烟雾般的水汽等景物。这句诗出自清代高鼎《村居》。原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞...

村居这首诗写了什么时候的景象?全诗有什么

全诗原文村居作者:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着...

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢描写的景物

《村居》这首诗描写的景色是居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。作者:高鼎。原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。解释:(1)农历二月,村子前后青草渐渐发芽生...

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这句诗描写了什么的情景?_百度...

描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的...

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。的整首诗

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。注释:村居:在乡村里居住时见到的景象。杨柳拂...

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。这一句是写什么的生动情景。_百度知 ...

鸢:老鹰。纸鸢:风筝。【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了...

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景?

描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的...

“忙趁东风放纸鸢”描写了什么景色?

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。注释村居:在乡村里居住时见到的景象。拂...

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。这一句是写什么的生动情景。_百度知 ...

村居【作者】高鼎【朝代】清草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”描写了人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们...

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.的诗意

村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。一、出处清代高鼎的《村居》二、原文草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。三、重点1、村居:在乡村里居住时见到的景象。2、...