实施《小学指导要点》要把握好以下几个方面：1、学校为儿童适应做好准备。小学应树立衔接意识，转变让儿童被动适应学校的观念做法，积极倾听儿童的需要，主动了解幼儿园教育特点，调整一年级的课程教学及管理方式，创设包容和支持...

第一，孩子多表达，家长多陪伴。进入小学后，孩子身边同学和老师发生了变化，他们会出现人际交往的不适应。家长可以在每天放学后，引导孩子多分享在学校的趣事，帮孩子爱上上学。在同伴交往中，家长要鼓励孩自己尝试解决小伙伴...

新学期新气象准备好新的学习用品也会提高学习激情,尤其是在小学阶段,大多数孩子都会喜欢新奇的东西,家长可以给孩子进行准备,比如:新的本,既好用又好看的笔(可以多准备些,孩子容易丢笔),需要书皮的这个也可以准备,书包,小包的纸巾,口罩...

也要给孩子多准备一些文具，铅笔，橡皮以及尺子等等，这些东西都是孩子学习所需要的，而且家长也要给孩子准备一个水杯，要让孩子每天都能够喝水。

练字：家长可以给孩子购买一份字帖，鼓励孩子每天坚持练习20分钟。因为小学每天都有固定的学习任务，不能随意偷懒，所以孩子可以提前适应小学的学习模式，避免上小学后对写作业有情绪。再者，练字可以让孩子安静下来，家长也能少...

入学准备教育指导要点如下：1、全面准备。幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面机融合和渗透；不应片面追求某一方面或几方面的准备，更不应学知识技能的提前学习和...

小学一年级新生入学教育内容：1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、上放学行走路线、集会纪律等）。 2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到不带玩具来校，专心听讲，不随便讲话，不...

幼小衔接入学准备指导要点如下：1、注重孩子生活自理能力的培养(包括起居生活向个人料理过渡的锻炼）会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒、准备第二天要更换的衣服)，养成每天收拾物品(玩具、书籍)的习惯。2、会根据天气的变化...

1、心理准备家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感，让他们渴望上学这一天早些到来，愉快地开始新的学习生活。入学前，家长可对孩子说，你长大了，要背着书包上学了，上学后你可加入儿童团，然后可以入少年队，戴上...

第三步:能力准备集中注意力小学一年级老师最头疼的事,莫过于新入学的孩子注意力不集中。幼儿阶段的注意力,主要是靠环境中新奇、有趣的事物吸引。而小学生在上课时,需要有意识地控制自己,把注意力指向老师。针对这一变化,从幼儿...