《3-6岁儿童学习与发展指南》中，科学方面主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、...

内容如下：科学领域从科学探究和数学认知两个方面，提出6个目标。强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力；幼儿的数学学习应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣，初步理解数量关系...

一、健康领域身体健康，在集体生活中情绪愉快。认知领域：知道重要的安全知识，懂得保护自己。二、语言领域善于与人交谈，懂礼貌。认知领域：懂得倾听他人的讲话，能够理解。三、社会领域乐意与他人交往，学习互助、合作和分...

《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域所包含的主要内容：1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面，提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在...

3到6岁儿童发展指南五大领域内容：（一）健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面，着重强调了三点：一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康，也包括心理健康；二是身体动作和手的精细动作发展；...

3、社会幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期，良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的...

8.科学领域：科学探究篇。9.科学领域：数学认知篇。10.艺术领域：感受与欣赏篇。3～6岁是人一生掌握词汇最迅速的时期，抓住了这个关键期丰富孩子的词汇，孩子的语文就会充实而生动。在孩子刚学说话时起就抓紧日常生活中的...

3-6岁儿童发展指南领域目标3出台《3-6岁儿童学习与发展指南》的理由为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“...

学习了科学领域《3-6岁幼儿学习与发展指南》以后,我发现在《指南》中,“激发好奇心、求知欲和兴趣”“观察、动手操作”“自主探究”“思考”、“交流”多次出现,与《纲要》十分贴近。因此我认为:一、创设良好的科学教育环境,激发幼儿...

《指南》把健康领域放在了第一块内容,而在健康领域中,又把身心状况放在了第一,在身心状况中又把具有健康的体态放在了第一位,健康的体态又是各年龄段孩子的身高和体能的指标,还区分了男孩和女孩的指标。可见,“保护幼儿的生命和促进幼...