1、为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。如:参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。烹调方式要科学,尽量少煎炸、烧烤、腌制。2、保...
于2012年10月9日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至...
1、正确对待孩子对色彩、空间的探索3-6的孩子有两个很喜欢的游戏,一个是垒高,一个是涂画垒高:孩子开始喜欢把枕头、纸盒之类的东西垒得高高的,然后推到,再垒,再推倒,乐此不疲。其实,孩子正是通过这种游戏,慢慢...
5-6岁:(1)能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。(2)能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。(3)能连续跳绳。(4)能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。(5)能连续拍球。简介:《3-6岁儿童...
3—6岁儿童发展的指南1一、以《指南》中的精确数据为依据设计体育活动《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了,如:在动作发展中规定3...
3-6岁儿童发展指南是儿童身心快速发展时期。具体表现在,儿童的身高、体重、大脑、神经、动作技能等方面获得长足的进步。大肌肉的发展已能保证儿童从事各种简单活动。指南以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。以...
3到6岁儿童发展指南五大领域内容:(一)健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;...
3至6岁儿童发展与指南内容:1、为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。烹调方式要科学,尽量少煎炸、烧烤、腌制。2、保证幼儿每天睡11-12小时,其中...
3至6岁儿童发展与指南内容是从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展。分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对...
《3-6岁儿童学习与发展指南》主要内容是从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对...