《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石所写的一篇议论文,选自《临川先生文集》,通过记述一个叫做方仲永的金溪人（今江西省金溪县）天资聪慧却在后天没有继续学习最终“泯然众人矣”的故事。说明了人即使天赋很高,如果不努力学...

一、《伤仲永》的故事从前村子里有一个孩子叫仲永从来没有读过书，等到五岁的有一天，他突然大哭大闹了起来，说要纸和笔，可他们家里实在是太穷了，连一支笔和一张纸也没有。家里的人都劝他，他不听，结果只好在...

我们刚才讲到,仲永到了五岁的时候,一下子跟父母要文房四宝,如果我们隔裂地看,觉得这是个奇事怪事,其实这一点也不足为怪。大家要明白,就是前因后果的问题。用佛学来讲,叫因缘聚成。条件成熟了就这样了。大家不好理解这个因缘聚成,我...

伤仲永的故事：金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句，并自己题上...

一、《伤仲永》的全文点此查看《伤仲永》的详细内容金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理...

金溪有个叫方仲永神童。年幼时天资过人、富有诗才。指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。当地的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。

王先生说：“仲永的通达智慧是上天给予的。是上天得到的。他的天资比有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明的人，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡...

古代有个百姓叫方仲永，祖祖辈辈以耕种为生。因为诗歌方面的才华，被当时的人称为神童。仲永五岁那一年，还没有见过书写工具的他忽然哭着向父亲索要这些东西。他的父亲对此感到非常的惊奇，于是就向邻居借书写工具来给他。...

《伤仲永》通过讲述一个自幼天资聪慧、5岁就能指物作诗的神童，由于缺乏后天的教育，而逐渐丧失了聪明才智的故事，告诫人们：一个人不论先天条件多么优越，如果自恃聪明，不肯接受后天教育和坚持自学，就会变为庸人。

◆译文金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西.父亲对此感到惊异从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母,团结同宗族的人作为内容,...