黄生借书说阅读理解【点击查看详情】
《黄生借书说》是清代文学家袁枚创作的一篇散文,此篇开篇即提出【书非借不能读也】的观点,接着广引事实加以证明其观点,全文的中心论点是作者就黄生借书一事发表议论,提出书非借不能读的观点,勉励黄生努力为自己创造条件,发奋学习。
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黄生借书说节选阅读附答案

黄生借书说(节选)黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。...

黄生借书说 阅读答案

1、无论:不须说,不用说,不必说;虑:担心害怕;惴惴:紧张恐俱而不安的样子;形:形,动词,现出。2、这样以后我感慨借书的人是多么专心,而我少年的光阴是多么值得珍惜啊。3、“有张氏藏书甚富。往借,不与,归...

黄生借书说阅读答案

今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予...1、无论:不须说,不用说,不必说;虑:担心害怕;惴惴:紧张恐俱而不安...

黄生借书说阅读练习的答案

主要内容:我小时候借书苦读,做官后买来书却不读我借书苦读,与当官后不读对比,感叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜书非借不能读也的观点授(交给)汗(使。。。流汗)无论(不必说)惴惴(忧惧)姑(暂且)俟...

阅读下文,回答问题。 黄生借书说(节选) 黄生允修借书。 随园主人 授以...

1.清袁枚2.除此之外,(那些)祖父和父亲收藏书籍,儿子孙子丢弃的情况就更不用说了。3.书非借不能读也。

黄生借书说阅读答案本文作者提出了一个什么观点?

如果学校没有非其他人也应反映在已知的警惕。这个“说”和对青年黄允修的图书馆发表议论,提出了“非借的书不能被读取,浏览,并鼓励欺诈的利润青年应发奋努力创造自己的学习情况,学校。a>文本围绕中心,叙述提出了层次清楚...

谁有黄生借书说的答案啦!急急急急

1.《黄生借书说》作者,号简斋,又号。2.给下列句子中的字注音:⑴非夫人之物而强假焉夫()强()⑵而惴惴焉摩玩不已惴()⑶而少时之岁月为可惜也少()⑷余幼好书,家贫难致好()3.解释下列句子中的词。⑴随园...

《黄生借书说》中怎样理解“书非借不能读的意思?

这句话的意思就是说,只有借来的东西,人们才会感到珍惜,本意就是,书不是借来的,就不会很好的去阅读它。寓意是指,人总是珍惜得来不易的东西。为什么这么说呢?这是一个人的心理问题。(我深有感触)当那本书是借来...

现代文品读文言文点击八上黄生借书说答案

现代文品读.文言文内容理解1本文以时空顺序描写白洋潮的全过程,表现时空变化的词语有潮稍近、潮渐近、潮再近、潮到塘、旋卷而右等。2文中第一段说三江“实无潮看”,其目的是强调了潮的不好看,为后文作者看到汹涌...

黄生借书说的读后感

黄生借书说的读后感1读了袁枚的《黄生借书说》,特别同意他关于“书非借不能读”的观点。确如袁枚所说,天子拥有“七略四库”,藏书丰巨世之罕见,可“天子读书者有几”?富有人家,“汗牛塞屋”,却只是“祖父积,子孙弃”,“富贵...