文章第一小节描写的是下雪的实景，抓住了“大、白、静”的特点；接着第二小节主要写艾青由雪联想出一个小孩在夏天树林的早晨玩耍的情景；最后第三小节就是把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写自己的想象，表达自己...

第一小节描写的是下雪的实景，抓住了“大、白、静”的特点;接着第二小节主要写艾青由雪联想出一个小孩在夏天树林的早晨玩耍的情景，最后第3小节就是把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写自己的想象，表达自己对小孩...

《下雪的早晨》是艾青写于1956年的作品，整篇诗文体现了那个特定环境中作者的心境。诗人假托了对一个小孩的思念，表达了对童年的期盼向往，那应该是脸像鲜花，眼睛发亮，脚踏露水，在大自然中尽情嬉戏。

下雪的早晨艾青象征儿童心灵还有生活美好。雪可以象征儿童心灵的纯净、美好。鲜花象征生活的美好。或许想到树林里……滑冰是虚写。更充分地表现这个孩子的活泼、开朗，善于从大自然中寻找自己的欢乐。

诗人在下雪天想到了夏天树林里小孩子天真活泼玩耍的情境，表达了诗人对小孩的关爱和期盼之情。夏天早晨的树林，一个赤着脚的小孩，一只手拿着竹竿，另一只手拿着结了蚂蚱、金甲虫、蜻蜓的狗尾草，从晨光里走来...

下雪的早晨是艾青1956年时候的作品，一共有三节，诗文表达出了作者在特定环境之中的心境，寄托了他对童年的向往以及期盼，在大自然中尽情的玩耍。8、太阳的话在太阳的话之中，艾青用太阳来比作希望以及光明，紧闭的，木板...

由实生虚，虚实结合的手法。把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写自己的想象，表达自己对小孩的惦念。

下雪的早晨艾青雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停,洁白的雪下满了院子,洁白的雪盖满了屋顶,整个世界多么静,多么静.看着雪花在飘飞,我想的很远,很远,想起夏天的树林,树林里的早晨,到处都是露水太阳刚刚...

赏析诗人艾青是一位擅长抒发内心的深沉情感的杰出歌手,《我爱这土地》,写在抗日救亡的最艰难的岁月。如何表达对於祖国的最为深沉的爱？诗人没有直呼"热爱呀"之类的口号，也没直接渲泄自己的感情，而是运用象征的手法，...

《下雪的早晨》是艾青写于1956年的作品，整篇诗文体现了那个特定环境中作者的心境。诗人假托了对一个小孩的思念，表达了对童年的期盼向往，那或许是脸像鲜花，眼睛发亮，脚踏露水，在大自然中尽情嬉戏。