教学难点:辨明自己需要和想要的东西,学会合理消费。教学准备:师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于消费方面的资料,做购物调查。教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排:2课时教学过程第一课时一、谈话导入。1.谈...

1.部编版三年级下册道德与法治优秀教案:生活离不开规则教学目标:1.知识与能力了解什么是规则,知道生活处处有规则。2.过程与方法通过学习,树立遵守规则的意识,懂得积极维护规则和改进规则。3.情感与态度体会规则的重要性,增强...

1.部编版六年级下册道德与法治教案范文:探访古代文明教学目标1.懂得世界各国人民共同创造了人类文明,保护文明世界的文化遗产,形成开放的国际视野。2.初步了解古代早期文明发祥地;知道古代中国是世界文明发祥地之一,明白古代中国对人类文...

2022中小学道德与法治教案设计1活动目的:通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。活动准备:收集有关环境污染的情况、事例。活动过程:一、...

1.五年级道德与法治教案【教学目标】[知识目标]1.知道决定班级事务的基本原则。2.懂得共同决定具有约束力需要共同遵守。[能力目标]学会坚持原则解决班级事务。[情感、态度与价值观目标]形成合作探究解决生活困难的意识。【...

以下是我为您整理的一年级道德与法治下册第14课《请帮我一下》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:请帮我一下教学目标:帮助学生人明白士求助是生活中需要的基本能力,遇到困难时要有主动求助的意识。引导学生...

最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是考网整理的相关资料,望对您有所帮助。【篇一】做个“开心果”教学目标:7.认识到做一个开心果可以给周边人和自己带来快乐8.学会传递...

情感态度与价值观目标:增强保护自身合法权利的积极性和主动性,增强法制观念,自觉做一个文明的消费者。教学重点:消费者依法享有的九项权利。教学难点:增强保护消费者权益的意识和能力。课前准备教师:查找相关的漫画、视频和案例,并制...

【设计意图：通过录像进一步让学生了解到校园里的劳动者在我们生活中的重要作用。教学过程中，以生活为依托，调动和利用学生已有的生活经验，从而引发对劳动者的尊重和感激意识，并珍惜他们的劳动成果。】活动总结1.播放...

安全记心上教学设计教材分析:《安全记心上》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题，紧接第一课生命的重要意义内容，本课旨在帮助学生认识到日常生活中的危险并培养规避风险...