珠心算和蒙氏，或者我们用实物（比如苹果），还有我们现在的用手指帮助小孩理解加减法的意思，只不过是用的工具不同而已，手指在初期让孩子理解了10以内的运算，让孩子理解了数量的对应关系，但对10以上的运算就没有办法。蒙氏...

第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如：15,个位是5,十位是1.第六步教孩子进行计算：1、数手指加减法：加法例如：15+2=我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2...

先让孩子熟练加法,知道会变大,然后认识减会变小.用直观,形象的教具进行增减训练,用实物也可以.最关键的是让他知道8+3=11,反过来,11-3=8,逆向思维的培养和训练.

下面就到加法了，可以先从简单的弄始教给孩子，比如1+1=21+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，慢慢让他对数字加深概念，但是小孩在学校里没有实物，所以就再教他用手指来算。

加减补,前位相减多减一”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的减法速算方法,比如：（1）,67-48=（6-5）×10+（7+2）=19,（2）,758-496=（7-5）×100+（5+1）×10+8-6=262即可.这种方法比较简单...

第一、认数字，从直观变抽象。很多孩子在幼儿园已经熟练地认识了1-10，但孩子们表面上看似水平差不多，其实有差别，有的孩子不看实物不知道是几个，面前有3个苹果，数一数才知是3个。如果你再拿3个梨，他不知道是几...

教孩子十以上的加法，首先要都会孩子凑十，孩子熟练掌握任何数字进行凑十之后，其次教孩子拆数，将两个数中的其中一个拆开，与另一个数凑成整十，然后再加上拆数剩下的数，即为十以上加法的正确答案了。十以上的减法，...

可以通过小木棒来教会孩子进行加减法，左边摆放五根绿色的小棒，右边摆放三根橘色的小棒，让孩子数小棒的数量，就可以得到和了，如下图所示。用小木棒做减法运算，可以先摆放好总数，告诉孩子用右手拿出两国，然后数纸上摆放的...

小学一年级数学加减法怎么教先让孩子理解加和减的概念，找些道具，积木什么的，演示给孩子看，理解了概念，孩子就知道什么时候用加法什么时候用减法。至于说，10减去4孩子能不能立刻说是6这个得靠练习，我觉得没必要家长...