幼儿园小班数学教案篇1活动目标:1、让幼儿们感知5以内的数量,并说出总数。2、知道不同的家庭成员的数量会有差异。3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。4、有兴趣参加数学活动。活动一开始是谁的“全家...

幼儿园小班数学教案篇1一、活动目标:1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。2、学习将5以内的数量与物体进行匹配。3、乐意参加操作活动,并能按要求进行操作活动。二、活动准备:1、卡纸大房子一座,贴有五种不同...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标1.初步理解“空集”,尝试用各种方法感知,判断“有”和“没有”,愿意用简单的语言进行讲述。2.初步培养幼儿探索的兴趣。活动准备1.动画片—我要去超市2.两个袋子(一个里面有东西,一个里面...

幼儿园小班数学教案篇1活动名称:数学:爸爸、妈妈和我活动目标1、尝试分辨爸爸妈妈和宝宝的物品,感知物品的大小及其它特征。2、学会按爸爸妈妈和宝宝的图片标记匹配相应的物品。1、有初步地关心爸爸妈妈的情感体验。活动准备:...

幼儿园小班数学教案篇1（一）活动目标1、认识1和许多,了解他们的关系.2、学习滚接大皮球.活动准备1、小猫头饰若干与幼儿人数相等.2、两个幼儿一个大皮球.（二）活动过程1、通过游戏”小猫学本领”,学习认识...

幼儿园小班数学公开课教案1活动目标:1、在观察、操作中感知各种动物的特点。2、乐意参加操作活动,体验成功的快乐。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准...

幼儿园小班数学教案篇7活动目标:认识并区分物体的大小,学说这是大XX,这是小XX。活动准备:大小蘑菇、小兔一只、幼儿操作材料:大小篮子两只、大小标记。活动过程:一、小兔采蘑菇(认识大小)⒈(出示小兔)小朋友你认识它吗...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。3、体验数学排序活动的乐趣。活动准备1、趣味练习-排序2、教具:苹果树...

幼儿园小班数学教案篇8活动目标:1、引导幼儿尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少。2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。3、乐于参与集体活动。活动重点:引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法,会比较两组(5...

幼儿园小班数学教案篇3(一)活动目标:1、初步感知游戏中数字3的数量,对数学活动产生兴趣。2、乐意与同伴交流分享自己的发现。3、了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。(二)活动准备:挂图、小鸡母鸡头饰、胡萝卜毛毛虫材...