第一实践是认识的来源。例如你要想知道梨子的滋味，你就得亲自去尝一尝。第二实践是认识的发展动力。比如，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。第三实践是认识的检验标准。比如，一个思想正确不正确，只有放在实践中去检验...

实践是认识的来源：比如螃蟹一开始人们都不敢吃，但第一个人实践了“吃螃蟹”，人们“认识”到螃蟹是可以被吃的。所以实践是认识的来源。

1、实践是认识的来源认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段，使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促...

实践是认识的来源：从根本上说，实践是认识的根本来源。所有的认识，从其根本上讲，都是人在改造世界的实践中获得的，所以，实践是认识的根本来源。对于个人或是某一时代的人来说，认识可以通过间接经验的学习而获得，即通过...

实践是认识的基础主要体现在四个方面：1、实践是认识的源泉。2、实践是认识发展的动力。3、实践是检验认识是否正确的唯一标准。4、实践是认识的最终目的。理论基础：马克思主义哲学的伟大功绩之一，就是第一次对实践作出全面的...

（一）实践是认识的来源辩证唯物主义认识论认为，人的认识只能在实践的基础上产生。认识就是主体对客体的反映，客体是认识的对象和内容，单是客体本身不能形成的认识。主体的自觉能够性，是导致认识形成的必要条件，但仅有...

举例：“青藏高原东南部是雅鲁藏布江大峡谷，那里有丰富的水能资源，但是地形崎岖不好开发！科学家十多年在那里进行地质研究，这就是一种认识！但研究的目的是为了掌握利用那里的水能资源，利用水能资源就是一种实践，是改造...

而意识是物质世界长期发展的产物，是社会实践的产物，是人脑的机能，是对客观存在的反映。因此由意识延伸出来的认识的来源也就是实践，认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现...

同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。同时，也只有实践才使人们获得并不断发展对信息加工的能力即思维的能力。实践是检验认识真理性的唯一...

实践是认识发展的动力,主要表现在：1）社会实践不断给人们提出新的需要、新的研究课题（新的认识课题）,推动认识的发展；2）社会实践不断为人们提供经验和新的观察、研究的物质手段、认识工具；3）社会实践推动人的思维能力...