其一，指劳动能力的全面发展。“全面发展”则是指在劳动过程中实现体力和智力的充分运用和发展，实现体力和智力在充分发展基础上的完整结合。显然，在现代社会，这个过程已经开始，但这个过程的完成则有待于社会生产更高度的发展...

马克思主义经典作家关于人的全面发展基本含义是人的劳动能力的全面发展。根据查询相关信息显示，人的全面发展是马列主义马克思主义教育理论的核心，是指人的劳动能力的全面发展，即劳动者智力和体力两方面，以及智力的各方面和体力...

根据查询相关资料信息，马克思主义经典作家认为，人的全面发展是指人在各个方面都得到了充分的发展，包括身体、智力、道德、文化、政治等多个方面，身体发展指身体健康和体能充沛，智力发展指人的认知能力和思维能力得到充分的发...

（二）指克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和自由的发展马克思认为，在主义社会，由于社会生产的高度发展，迫使个人奴隶般服从分工的状况已经消失，体力劳动和脑力劳动的差别也已不再存在的情况下，社会成员...

马克思认为，全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。马克思主义从分析现实的人和现实的生产关系入手，指出了人的全面发展的条件、手段和...

首先，人的全面发展是指人的劳动能力的全面发展；其次，人的全面发展是指人的体力和智力的全面发展；最后，人的全面发展是指人的先天和后天的各种才能、志趣、道德和审美能力的充分发展，...

人的全面发展的基本内涵是指人的“完整发展”“和谐发展”“多方面发展”和“自由发展”。1、所谓的“完整发展”就是指人的最基本素质的整体发展。我的理解就是“做人”和“做事”这两个方面的完整发展。好比有的人人缘...

具体内涵是指：马克思主义经典作家尤其是马克思和恩格斯对“人的全面发展”概念的具体界定。二人是在两个层次上谈论人的全面发展的：其一，指劳动能力的全面发展；其二，是克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和...

具体内涵是指：马克思主义经典作家尤其是马克思和恩格斯对“人的全面发展”概念的具体界定。二人是在两个层次上谈论人的全面发展的：其一，指劳动能力的全面发展；其二，是克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和...

人的全面发展是指：①人类认识和改造自然的能力在不断增强，在德智体美劳等各方面的素质得到充分发展；②人类创造出的超出谋生需要的“自由时间”不断增多，为人的全面发展提供日益广阔的空间；③满足人类发展的基本需求得到...