1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing。2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming。3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音...

常见的双写尾字母加-ing的单词如下：babysit--babysitting临时照看婴儿split--splittingshut--shutting关闭win--winning赢shop--shopping购物stop--stopping停止drop--dropping落下dig...

双写尾字母再加ing的条件：1、单词最后三个字母是：辅音字母+元音字母+辅音字母。2、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节。3、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。cut-cuttingput--puttingswim-swimmin...

双写加ing必须是闭音节的动词1,闭音节,且是单音节的动词--无所谓重不重了都要重读所以双写:cupgetrunlikestar2,重读闭音节的动词注:以x,y,z,w结尾的词,都是直接加ing附：单音节多音节首先要知...

take---takingmake---makingdance---dancing3重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ingcut---cuttingput---puttingbegin---beginning4以－ie结尾的动词,把变成y再加－inglie---...

双写词尾辅音字母再加-ingtravel和quarrel可以双写,也可以不双写.单词中间只有一个元音字母,后面只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加ing.不发辅音不双写.例如set-setting,run——running、swim——swimming...

动词的-ing形式的变化中，以“辅+元+辅”结尾的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing，例如chop—chopping.具体一点就是以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。初中学过的这...

双写最后两个字母+ing的单词有：swim,stop,shop,sit,run,get,drop等.这些动词的共同特点,就是重读闭音节结尾,中间只有一个元音字母.

结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，重读闭音节即一个元音加一个辅音结尾并且重读时，要双写这一辅音字母，再加-ing。如：get-getting，使得、获得、受到、变成；sit-sitting,坐；run-running，跑；put-puttin...

以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.必须满足以下条件：一个辅音字母结尾+重度音节+闭音节：例如：stop（只有一个音节,通常看做重读音节）--stoppingbegin（后面一个是重读音节）--...