第一步：在PPT2010中，要求绘制已知三角形关于这条红色直线对称的图形。首先在“视图”选项卡中调出“网格线”。第二步：框选三角形和直线，单击“格式”选项卡，在“排列”组中单击“组合”按钮，选择“组合”命令，把它...

1、用任意多边形绘制一个三角形，按Ctrl键复制出两个，一个改变填充色后和原图形重合放置，另一个水平翻转过来借助网格线与原图形左右水平放置，中间再插入一条直线作对称轴。2、选中左边的三角形——动画——自定义动画—...

幼儿园大班《对称图形》教案1活动目标:1.初步感受图形的对称性。2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。3.根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.有兴趣参加...

(引导幼儿进行观察,比较,小结出这些图形的特点:对折左右两边都相同,把它叠在一起,会重合)教师小结:像这种对折后左右两边能完全重合的图形,如蝴蝶,都有一条中心线,它们左右两边的大小、颜色、形状完全相同,我们把它们叫做"对称"。二...

大班数学活动教案:对称篇1活动目标1、学习“对称”这一数学知识点,大志了解“对称”这一含义。2、操作体验中提高幼儿的动手能力,学会裁剪简单的对称图形。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、引发幼儿学习图形的兴...

幼儿园大班数学教案：好玩的对称图形1活动目标：1.初步感受图形的对称性。2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。3.根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣...

以下是我收集整理的好玩的对称图形大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。好玩的对称图形大班教案1活动目标:1.初步感受图形的对称性。2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。3.根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

1、学习"对称"这一数学知识点,大志了解"对称"这一含义。2、操作体验中提高幼儿的动手能力,学会裁剪简单的对称图形。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、引导幼儿对数字产生兴趣。活动重点难点:...

活动目标：一．学习“对称”这一数学知识点，大志了解“对称”这一含义。二．操作体验中提高幼儿的动手能力，学会裁剪简单的对称图形。活动难点：侠义理解“对称”的含义，在操作体验的过程中运用其知识点，把学以至用放在...

幼儿园大班数学活动《对称》教案活动目标：一．学习“对称”这一数学知识点，大志了解“对称”这一含义。二．*作体验中提高幼儿的动手能力，学会裁剪简单的对称图形。活动难点：侠义理解“对称”的含义，在*作体验的过程中...