交互性是多媒体有别于其他媒体的重要特征。传统媒体只是单向地、被动地传播信息,而多媒体可以实现人对信息的主动选择与控制。多媒体技术的发展与计算机技术的发展密切相关。多媒体技术与计算机结合,再配以相关的软件,可以制作出课件、游戏...

Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性,所以深为广大用户的欢迎,成为应用最广泛的多媒体开发工具,一度被誉为多媒体大师,现在的版本已经发展到7.0,用户比较多,广泛用于...

多媒体技术能提供多种文字信息(文字、数字、数据库等)、多种声音信息(语音、音乐、音响效果等)、多种图像信息(图形、图像、动画、视频等)的输入、输出、存储和处理,使表现的信息图、文、声、像并茂,更加直观和自然。由此可见,多媒体...

一、明确课件定义教师要把握好现代教育，首先得明确什么是课件？①所谓课件就是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。另外，②根据国家教育部1997年颁而的多媒体课件制作规范...

多媒体技术在幼儿教育中有着独特的需要和发展前景。幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他们的年龄小，兴趣广泛，他们的思维处于具体实物形象思维阶段，对比较抽象的事物还是难以接。对于多媒体网络教学的认识，我们应当了解其理论...

我们应该认识到，运用多媒体辅助教学既是现代教育技术的运用，又是对传统教学方法的完美和补充。我们应该相信，如果我们在运用多媒体的过程中能时时注意为教学服务，为学生服务这一点，以人为本，扬长避短，多媒体辅助教学作为...

一、巧用多媒体，激发孩子的学习兴趣。运用多媒体课件首先要符合幼儿的认知特点和生理特点，多媒体课件能满足教师教学的动态需要，孩子对于动态的事物也不容易分散注意力。多媒体课件的运用能够调动幼儿的多感官参与的特征，即...

PPT制作能力。助教型的多媒体课件是为了解决某一课程的教学重点与教学难点而开发的，知识点可以不连续，主要用于课堂演示教学。助教型多媒体课件注重对学习者的启发，提示或帮助学习者理解，或促进学习者记忆或引发学习者兴趣，...

多媒体课件制作对软、硬件的要求都很高，所以应该两者并举。以上是笔者在多媒体课件制作过程中的一些粗浅认识。总而言之，运用多媒体课件进行辅助教学是教育发展的必然趋势，广大教师只有积极探索，才能发挥其辅助教学的重要作用。

了解制作多媒体作品的基本过程。2.能力目标让学生了解PowerPoint、认识多媒体作品制作工具、制作简单的幻灯片、了解制作多媒体作品的基本过程等方法,通过学生的操作和协作探讨,培养学生的自主学习、协作学习、探讨问题的能力;通过知识的再现...