分辨率不匹配。喀秋莎不支持你的分辨率，把分辨率设为1280×720，喀秋莎录的ppt不会把ppt放大了，若不能录制全屏，是因为个性化设置字体放大为125%，恢复100%就可以了。

七年级上册音乐教学课件一一、教学内容和目的要求:1、给学生安排座位,向新同学提出上课的教学常规,师生共同遵守。2、对学生进行音乐课的摸底调查,为今后教学工作提供依据。3、介绍有关音符的知识,认识音的高低和时值的长短,为视唱...

首先将视频导入视频轨道，选中视频选中后有黄色外框。拖动帧到视频中，按快捷键S分割视频，分割出想要慢，快速播放的视频部分。首先选中视频部分，然后在左侧工具栏选择视觉效果、剪辑速度，拖入到下方轨道的素材中，即添加效果成...

“体育微课”是指体育教师在课堂内外为充分发挥学生自主学习的积极性,围绕教学中某个知识点或教学技能等单一教学任务进行教学的一种视频教学方式。在我们这个网络web2.0信息化以“微”为美的时代,具有目标明确、主题突出、内容具体、成果简...

检测方法如下：确认有黑边后，就把视频导入CamtasiaStudio进行黑边的裁切第一步：选择一个和你的PPT比例相同的一个分辨率。16:9的就选1280*7204:3的就设置为1280*720第二步：裁剪掉黑边。1、使用CamtasiaStudio7的朋友请...

在制作该能力点的作业中,我学会了如何做出一个微课程录制所需要的PPT,以及PPT中我们需要注意的细节,字体的放大缩小、颜色强化突出、音视频的插入、动态画面的制作等。如何利用喀秋莎进行视频和音频的录制,如何运用QQ影音进行后期的剪辑和...

应该是插入的视频和声音文件过大，导致电脑运转慢。建议插入连接不要直接插入文件。

教师在课堂中怎样运用信息技术一、利用信息技术，激发学习兴趣。兴趣能使学生萌发强烈的求知欲望，直接调动学生学习的积极性。因此在课堂教学中，教师要根据教材的要求，运用信息技术展示一些与教材相关的内容，创造丰富的教学情境...

两个布娃娃:汤米和喀秋莎。活动过程:一、导入活动。(教师出示娃娃)教师:今天金老师给小朋友带来了两个客人,你们欢迎他们吗?二、学唱歌曲。(一)游戏《你是谁呀》。1.教师:小朋友我们来玩个你问我答的游戏,答对了就一...

星期三《喀秋莎》《让我们荡起双桨》星期四《快乐的啰嗦》《小白船》星期五《欢乐颂》《剪羊毛》4.实践环境的创设分组训练，采用小老师强对弱的游戏方法，相互帮助，共同进步。这样能够让学生们注意去听别人吹的旋律和声部...