一、播放音乐《找朋友》幼儿进入活动室。教师播放音乐《找朋友》，引导幼儿进入活动室。提问：1、刚刚听到的是什么音乐？（找朋友）你的朋友是谁？为什么他是你的朋友？今天老师给大家带来一个故事，故事的名字叫《有朋友真好...

1、有朋友真好!你有好朋友吗?请说说你的好朋友是谁?2、你和好朋友有互相关心的事情吗?3、今天有哪个好朋友生病了没来幼儿园,晚上能打电话去问候吗?4、教师小结:好朋友不仅仅要分享好吃的、好玩的,还应互相关心、互相爱护,这...

中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主...

1、喜欢听故事，体会故事中真挚的友谊。2、懂得朋友间相互关心、帮助。3、理解故事内容。活动准备：音乐《找朋友》经验准备：会唱《找朋友》活动过程：一、播放音乐《找朋友》幼儿进入活动室。教师播放音乐《找朋友》，引导幼...

关于幼儿园中班社会教案1活动教案:好朋友设计意图:《我的好朋友》这一活动教学以后,小朋友很喜欢这个话题,一直谈论着自己的好朋友,感受没有朋友是那么的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现,他们对事物之间的关系也很有兴趣...

活动过程一、说说我的好朋友开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从小班到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外,还因为我们已经有了自己的朋友,请你们说说你最好的朋友。幼儿自由...

1、在我们生活中有没有这样一对一对的好朋友呢?2、小朋友你有好朋友吗?有好朋友心里怎么样?3、小结:有好朋友真好,好朋友在一起真快乐。4、师生齐唱歌曲:好朋友反馈:中班幼儿还是直觉行动思维占优势,所以我设计了课件与动手操...

中班社会教案:班上的好朋友1设计意图这个活动在教参上有相应的参考教案,但是该教案环节非常多,在短短20分钟内进行式不可能的。所以在创新运用主题教案的时候,我选择性地使用了参考教案中的一些素材点:找朋友,描述朋友,并使用适合中...

幼儿园中班我的好朋友教案1设计背景让幼儿学会关心同学,跟同学和睦相处,能找到自己的好朋友。活动目标1.喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。2.知道好朋友的优点,体验有好朋友的快乐。3.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。4...

1、书给你知识，开阔了你的眼界。。《中国上下五千年》让你了解了我祖国悠久的历史；《童年》让你看到了资本主义社会的罪恶，人民的痛苦和不幸；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向...