教案《不动手打人》中班
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行为习惯教案:《不动手打人》

一、活动目的1、培养幼儿团结友爱的意识。2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。二、活动准备1、儿歌:《不打架》小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不...

不动手打人幼儿园安全教案

不动手打人幼儿园安全教案的写作方法如下:1、活动目标:培养幼儿初步的自我保护意识,提高自我保护能力。培养幼儿与他人友好相处的良好习惯。引导幼儿形成遇事冷静、宽容、能够寻求积极解决办法的性格特点。2、活动准备:小猫、小狗...

幼儿园《不打架》安全教案2篇

【篇一】幼儿园《不打架》安全教案活动目的:1、培养幼儿团结友爱的意识。2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的...

幼儿园安全教案

我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。幼儿园安全教案篇3一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康...

中班教案

中班教案篇1活动目标:1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2、学习用适当的方式表达自己的情绪。3、初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备:教师平时收集本班幼儿较突出的不高兴的实例(小童、小卡、小静等)。活动过程...

幼儿园中班上学期社会教案《自己被别人打了怎么办》

两个小朋友在玩一盒玩具,玩着玩着,他们同时发现了一件新玩具。为此吵了起来,后来又动手相互打对方。(二)展开1.引导幼儿分析解决问题。1)教师请幼儿举手发言,知道这是一种不好的行为。教师:"录像看完了,我请小...

中班教案

中班教案篇1活动目标:1.认识简单的立体图形(长方体,正方体,圆柱等)知道它们的名称。2.能在很多的图形中辨认这几个立体图形。活动准备:课件,不同形状的积木若干活动过程:一.通过观察,发现平面图形与立体图形的不同...

幼儿园教案

2、今天两只ji妈妈好着急,她们的孩子蛋宝宝不见了,怎么办?幼儿园教案篇6活动目标:1、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。2、初步了解其特性。3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。4、在活动中,引导...

中班语言活动教案

中班语言活动教案篇1主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯.一、活动目标1、幼儿讲述图中内容,并判断小明的行为是否正确。2、在日常生活...