真的有必要让孩子去练习书法。因为孩子练习书法之后，写出来的字体就会特别工整。对于很多老人来说，通常都会选择通过一个孩子写出来的字迹，去衡量一个孩子是否优秀。所以老人会经常说“字如其人”。真的有必要让...

没有。通过对文字练习而写成的好看的字，这些人勤奋且对书法有天赋，对字形比较感兴趣的，没有具体的科学依据

圆乃神圆,不可滞也;方乃通方,不可执也。明.项穆《书法雅言》▲古人作书,落笔一圆便圆到底,落笔一方便方到底,各成一种章法。《兰亭》用圆,《圣教》用方,二贴为百代书法楷模,所谓规矩方圆之至也。▲以转束言之,则内方而外圆;...

学习书法至少有四个好处：第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的...

重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。有三千多年...

1、小学阶段学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法（写字）教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩：中、高考卷面字迹...

提高书法水平的最好方法是2一、执笔法学习书法,首先要学习执笔。大书法家苏轼说:“执笔无定法,要使虚而宽。指实,手指执笔时要握实,外侧四指要相互靠拢,密实而不松散。掌虚,执笔时掌心要虚空,无名指和小指都不要贴到掌心,要...

在书法教学和学习中，除了把握好学碑或临帖的问题外，“师古人”还是“学今人”的问题也是初学书法者应该认真思考的问题。在这个问题上，古代书论家有过明确的论述：梁巘说：“学书须步趋古人，勿依傍时人。”康有为说：“...

书法是艺术，艺术是无价的，这是人们常说的，按“价值”理论，世上所有的东西都应该有“价格”，只是高和低之分。如王羲之的“兰亭序”、或专供皇上欣赏的“三希堂”等一些国宝级文物，是无价之宝，“价值”就...

作为孩子在校时间有限,大部分家长对于书法这块儿并不专业,而专业的书法老师会根据年龄从握笔姿势、坐姿、起笔位置及书写力度等一一指导,这点远不是家长可以比的,所以对小朋友老说,报书法班还是很有必要的。从小练字,写出的字体相对...