历史学，是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学，是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。历史学与理学、工学、农学、医学、哲学、经济学、法学...

原话是“近代史学只是史料学”，傅斯年在他1928年发表的《历史语言研究所工作之旨趣》提出的。原文为：“历史学和语言学在欧洲都是很近才发达的。历史学不是著史：著史每多多少少带点古世近世的意味，且每取伦理家的手...

我认为历史就是人们对于过去的看法和反思还有就是对于过去的总结广义历史：物质变动的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。狭义历史：人类社会发生、发展的过程。历史学：研究物质变动的学科，简称史学。与历史的概念相对应...

历史学的价值与社会功能，主要表现在对人类文明的发展所起的作用和积极影响上。历史学具有综合性和整体性的特征。历史学具有的鼓舞、教育的作用，能振奋民族精神，陶冶民族情操。历史实践表明，一个民族的自尊心、自豪感和自强...

正是史学的宗教功能，使之具有了终极意义，同时大大地提升了它的政治功能，最终使之在中国文化中拥有比宗教更高的地位。历史的宗教功能，集中体现在“历史的审判”中。世界各大宗教，都有不同形式的“审判”，犹太教、...

在司马迁时代，整个思想界还是一片朦胧的认识，司马迁本人也没有直接提出“史学”的概念。但是，在司马谈和司马迁的头脑中，早已孕育成熟了一个完整的、系统的史学思想体系，并且父子两代都在实践中身体力行。司马谈为此耗尽了...

学习历史的重要性：1、学习历史可以了解祖先的思想，从中取其精华去其糟粕，改变和充实思想。例如商鞅变法中就可以看出祖先在很多年以前就知道农业的重要性，以及军队强大之后才不会被别的国家欺负的道理。2、学习历史了解祖先...

古代史学发展的五个阶段：1）史学的产生——先秦史学：历史意识的产生：原始的历史意识；文字和历法是历史学的基础——史学的诞生；西周末或春秋时，国史的出现，开始自觉地写历史。史学意识的产生——春秋战国：重视史书的...

在史学方法上，傅斯年提出的“史学即史料学”的论点，对于打破经学的垄断地位，具有性的意义。传统学术采用经史子集的四部分类，将经学抬高到至尊的地位，傅斯年提出的这种观点，打破了传统的四部分类，从而推倒了经学的...

历史的第二个含义,即对过去事件的记录和研究,又称为“历史学”,或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等,参见历史学。记录和研究历史的人称...