1、高中生对于历史的学习要有阶段性,高一、高二阶段,不必苛求知识的深度,但是要重视知识的广度。课外知识的丰富程度,对于历史的学习有很大的影响,多读一些历史相关的课外书籍,注重古文能力和语感的培养。2、高中生大部分的知识来源都是...

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6.罗斯福新政与资本主义运行机制的调节(1)了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。(2)列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。(3)...

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中外历史纲要2018-01-04关注第二章夏商西周（前2070—前771）分封制与宗法制（图片来自网络）四、西周的制度与社会结构（一）制度1.分封制（周初大分封）：巩固政权，尤其是对东方的军事占领（1）原因；诸侯国...

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P88、工业社会的局限性：P9第3课：信息时代1、信息开始的年代：20世纪中叶（二战以后）2、信息开始的标志：电子计算机的发明（1946年美国）和人造卫星的上天3、信息社会的特点：P14...

★人教版高一历史必修一知识点总结★高中历史必修一第3课知识点及练习题var_hmt=_hmt||[];(function(){varhm=document.createElement("script");hm.src="https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca...

第一章清朝晚期中国开使沦为半殖民地半封建社会第一节鸦片战争（1）战前形式（背景）中国：危机四伏。政治：，阶级矛盾激化。经济：自然经济占主导地位，资产阶级萌芽缓慢发展。军事：军备废弛。财政：空虚。外交...