按1：3.5的师生比例，其中要有心理专业、医学专业的教师。

以上是面向残疾人群体的特殊教育的几个类别，概括来就是：随班就读+特殊教育学校+社会机构。我们在这里主要讨论的是特殊教育学校的教师。第二，特殊教育教师除了要求具备教师资格外，还要求持有手语证，或者熟悉手语教学和盲文教...

1、教师资格证不存在特殊教育资格证！教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。2、教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。3、《中华人民共和国教育法》和《教师法...

就是在特殊学校执教的老师包括辅读学校，聋校，盲校涉及各类残疾或者障碍学生特殊教育的目的就是最小限度减少其受教育的遵从个别化教育，因材施教经过特殊教育的努力，可以使每个孩子获得明显的改变...

特教老师是特殊教育专业毕业的，从事一切教育特殊儿童的工作，聋哑儿童只是一方面，主要是智障儿童以及孤独症儿童，还有随班就读儿童。要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，只有充满爱心才能真切...

所谓特殊教育是指教盲童、聋儿、哑童、肢残儿。从事这类教育的教师应具备多方面的素质。首要素质是要有爱心，没有爱心，是无法与这些特殊孩子沟通的。你要理解他们，要深入他们的内心世界，消除他们的恐惧感，给予他们生活的...

特殊教育呢，就是专门培养一种教师，毕业后到特殊教学学校工作的，教育的学生都是聋哑人的。符合的条件呢：有爱心有耐心有毅力

法律分析：根据我国义务教育法规定，义务教育教师的职务分为三个等级，分别为初级职务、中级职务和高级职务。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第三十条教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度...

第一性缺陷造成的很多问题恰恰是教育应该解决的问题,是应该给予残疾儿童帮助的方面。因此,指出儿童心理和学习特点的医学诊断是特殊儿童分类的基本原则。同时有几种残疾的儿童可以单独分为一类,医生诊断为多重(或综合)残疾,也可以由医生按...

幼儿园老师分为几种类型：教学型幼儿园老师、照顾型幼儿园老师、心理支持型幼儿园老师、团队协作型幼儿园老师、特殊需求型幼儿园老师。1、教学型幼儿园老师：这类老师主要负责教授幼儿基本的知识和技能，如语言、数学、科学、...