比如<<献给爱丽丝>>这首贝多芬所作的钢琴小品，聆听中结合音乐加上标题文字的联想，我们就能很好理解这首温馨明快的抒情小品;又再如墨西哥作曲家罗萨斯的<<乘风破浪圆舞曲>>，由标题中我们可以领略到音乐所描写的那浪花飞溅,...

音乐的四个因素，旋律，节奏，和声，音色，在各种环境下，各种心情的时候听，你会对音乐的理解更深更全面，有些音乐乍一听好听，听多了想吐，而有些乍一听一般，可是越听越好听，可以沉浸在其中，体会到这些，就能提高你的...

那么要使学生由被动地听变成主动地听，就要教给学生听音乐的方法。比如：要求学生最好能够跟着音乐的旋律在心里默唱或哼唱，这样就提高了学生的注意力，逐渐养成了仔细听音乐的习惯。在这个基础上再逐步引导学生去听辨音乐速度...

1创设情境，培育倾听爱好课标指出：音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教育阶段，依据学生身心开展规律和审美心理特征，以五光十色的教育内容和生动活泼的教育办法，激起和培育学生的学习爱好。1.1从讲堂导入“...

低年级孩子活泼好动，热情自信，模仿力强，但自制力差，注意力持续时间短，因此教师要尽可能的创设多种教学方法，培养学生聆听音乐的的习惯和能力。(1)媒体再现法，运用多媒体等现代化视听工具，通过优美的音质和动画去吸引...

传统游戏击鼓传花，很多人都玩过。鼓点的快慢、强弱等提示大家，在游戏中角色的转换，这也是一种培养聆听能力的好方法也是培养孩子在音乐中聆听的专注能力的一种好方法。家庭中也可以用锅碗瓢盆儿等等来培养孩子的敲打节奏的...

音乐胎教越来越多的受到人们的关注，孕妇听音乐的正确方法有间接音乐。一些孕妇直接将录音机，无线电等，使胎儿直接聆听音乐不可取。此时，胎儿的耳蜗往往是成熟的，但它仍然非常温柔，特别是内耳组上方的短纤维是极其细腻的，...

三、音乐设备的选择在听音乐的时候，音乐声音不要超过60分贝，很多孕妇在听音乐的时候都会选择打开音箱或者是把普通的耳机放在腹部，这种方法是非常不科学的，而且还可能会伤害到胎儿。最正确的方法是，孕妇可以每天选择哼唱几首...

“授之以鱼，不如授之以渔”，播放音乐之前要教给学生聆听音乐的方法：闭上眼睛静静地聆听；有目的地聆听；有比较地聆听；抓住重点反复聆听；整体聆听等等，我们应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，引发他们的联想和想象...

下一步是精听,在精听之前,你需要对一些最基本的乐理常识,古典乐的各个曲式有所了解,推荐你看一套视频教程,耶鲁大学的开放课程系列中的“聆听音乐”[1],其配套的CD[2],相信在你看过之后会领悟到很多东西。你也可以选择读一些书,有...