造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、浅水中黄鲶、鲫鱼、窜鲦鱼历历在目，一个竹簸箕往水里一捞，装住好多鱼。

2、翠鸟潜入水中捕捉被放到鱼缸中的鲦鱼。

3、过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。

4、鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。将一只稍强的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后，此鱼便失去自制力，行动也发生紊乱，但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。

5、白首鲤一种相关于鲤鱼和鲦鱼的鲤科淡水鱼，尤指欧亚品种，圆鳍雅罗鱼。

6、在水坝上捉鱼的有年轻人，也有小孩，他们拿着渔网等待着鱼儿出现，每次发现有泥鳅或者鲦鱼游过坝顶，都会大呼小叫起来，手忙脚乱地围堵一通。

7、林俊华介绍说，老人现在一天的食量虽然少了，但每天还要吃上六七餐，早中晚三餐如稀粥加蛋或白糖、酱油，鸡脚捣烂炖汤弄成浆糊、鲦鱼粥等。

8、这种水面抽钓鲹鲦鱼的方法，和《钓客清谈》中沃尔顿告诉我们的钓银鲤方式很相似。

9、中午时分，他在一个大水坑里发现了两条鲦鱼。

10、生物学家做过一个试验，把鲦鱼前脑去除，这个中枢控制鱼的群聚决定。

11、黄昏时候，他又捉到了三条鲦鱼，他吃掉两条，留下一条作第二天的早饭。

12、把鲮鱼和鲦鱼放进同一个器皿中，然后用玻璃板把它们隔开。

13、一只受联邦政府保护的沙虎鲨及其随行人员雪茄鲦鱼，在美国北卡罗来纳州南博福特海峡的海岸警卫队刀晶石沉船附近的水域游弋着。

14、在水车贮水池的一边有一个盐泽，在涨潮的时候，我们时常站在盐泽的边上钓鲦鱼。

15、当实验者将玻璃抽去后鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼。

16、大家捕到的鱼品种也非常多，有鲦鱼、鲫鱼、鲢鱼，还些不知名的鱼。

17、带鱼去处理间的路上，他偶然撞见了第二个渔夫，带着一吊串小鲦鱼。

18、把鲮鱼和鲦鱼放进同一器皿中，用玻璃把它们隔开。

19、可每一次都撞在玻璃隔板上，游不过去，于是这样经过多次后鲮鱼放弃了努力不再向鲦鱼游去。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。