造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、如今京师危急，他尔朱世隆要是还不顾大局，我即刻当庭宰了那个混蛋!到时就算尔朱荣亲来，我在陛下面前也敢和他打这官司!

2、朱荣满头大汗小声抱怨着“老五，老大，你俩怎么脸不红心不跳的。

3、四川在线巴中频道消息日深夜，巴城汽配街东怡苑小区一家中发生惨案，户主赵某母亲当场陨命，赵某重伤，儿子跳楼身亡。

4、那条朱荣河，本来就不是他们桃李村的私有财产。

5、尔朱荣把持政权，引起孝庄不满。于是孝庄帝联合宗室、官僚和地方豪族，刺杀了尔朱荣。

6、虽然事无巨细全为尔朱荣所伺察，魏庄帝仍旧勤于政事，朝夕不倦，多次亲自览阅案卷，消弥冤狱。

7、众口纷纭，都是在感慨着，云小刀、朱荣和徐伟龙是沈翔的好朋友，但此时也被吓得说不出话来，原本他们都认为自己和沈翔的距离在缩短，但现在却觉得自己拍马都赶不上。

8、他只是一个小小的军主，对方却是尚书仆射、车骑将军、仪同三司，手握两万虎贲，身后还站着权倾天下的柱国大将军、都督河北诸军事、太原王尔朱荣。

9、朱荣河自古以来，就灌溉着我们乡里的几个村子，它是属于大鹏王朝的可不是属于你们桃李村的。

10、在尔朱荣派大都督侯深讨韩时，彭乐归顺侯深。

11、北魏末年，先有破六韩拔陵，萧宝寅，万俟丑奴，葛荣起义，后有尔朱荣权倾天下。

12、傍晚，记者在海潮路见到了朱荣富。

13、当时如果谁想做官，只要设法在晋阳打通尔朱荣的关节，无不遂愿。

14、跟随尔朱荣的众将以此封赏，尔朱氏的众将个个官高爵显，盛极一时。

15、朱荣为富不仁，朱斐祸害乡亲，那我们就替天行道，把他们父子全部杀光，再把他们的粮食分给乡亲们!

16、初，高祖之归尔朱荣，时经危乱，家徒壁立，后与亲姻相对，共忧寒馁。

17、正因为有实力，来到洛阳的尔朱荣底气十足，太后苦苦哀求，他都“拂衣而起”。

18、当天晚上，游韵权和朱荣凡便找了个地方睡下来。

19、在尔朱荣入洛前，元颢已经担任骠骑大将军、开府仪同三司、相州刺史，受命领兵讨伐葛荣;而元子攸仅仅在宫中担任孝明帝的伴读，资历和官位都远在元颢之下。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。