造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、重现闭关开示的精彩内容，有师父珍贵的灵修和爱心补给，以及同修的心得分享，让您温故知新！

2、从五个方面论述了建立证据开示制度的必要性，侧重从新律师法实施的背景下进行分析。

3、让晨钟暮鼓，清净梵音，清涤你的心灵;让银杏古树、千年甘泉，清凉你的世界;让师父的慈悲开示，启迪你的本来智慧、庄严你的自性道场……华商记者。

4、龙潭崇信禅师跟随天皇道悟禅师出家的最初数年，每天只是打柴挑水、烧火做饭，除了劳作以外，没有得到天皇禅师一言半语的开示法要。

5、菩提禅堂每周主办禅修班及佛法开示，并且每月举办密集共修。

6、由于冷气不敷使用，许多人都汗流浃背，但大家依然聚精会神地欣赏师父精彩的开示。

7、印顺大和尚慈悲开示，我们非常期待第七届祈福大典的到来，我们要有勇气去创新，超越过往，冲破过往的束缚。

8、臣又手书申喻，开示生路，群寇困逼，知命穷数尽，解甲投戈，面缚委质，印绶万数，资器山积。

9、本开示缘起尊贵的大宝法王噶玛巴在之前，授予了观音的口传。

10、太祖见檄书，呵骂之，数开示降路;遂设奇伏，昼夜会战，战辄禽获，贼乃退走。

11、开示门户，大义炳然，而否德暗弱，窃贪遗绪，俯仰累纪，未率大教。

12、听开示不在于听得多不多，而是在于听得进或听不进。

13、这是观身禅的修学次第，下手简易，逐渐深入，证悟实相，体达佛陀欲令众生开示悟入佛之知见的诸法实相，最终圆证菩提。

14、世事洞明皆学问，人情练达即文章。中年人大多被世俗的生活覆上了青苔，棱角未必全被磨平。只是不轻易揭开示人而已。

15、乃应会中实德菩萨之请，开示救护之方：唯有如来心中心，余不能及。

16、不只这样，卓西岳还把上人的开示记在心里，他把握分秒做善事。

17、建立证据开示制度是为了改变目前控辩双方存在的种种不对等现状，增强控辩双方平等对抗的能力，实现控辩双方实质意义上的平等。

18、有位出家人曾经告诉师父，他出外弘法时，很多人问他问题，有些问题师父从来没有开示过，他不知如何回答，于是就赶快求师父帮忙，忽然间他也能讲得很通顺讲得头头是道，大家都很惊讶：你这么年轻，怎么懂这么多？

19、上人开示时，众信徒正襟危坐十分虔敬地聆听着。

20、法王开示战争散播了憎恨与复仇的种子。

21、维族妇女与防爆警察产生冲突，这一事件是在中国新疆维吾尔族自治区爆发事件后新的公开示威活动。

22、由康德哲学所开示的“经验”与“超验”的“二向度”致思理路是个重大的哲学问题，也是中西思想文化、学术命意相对待的关捩所在。

23、秦大县令两手伸开示意周围的人围上去，定要将此人活捉。

24、随着师父行云流水般的开示，天色渐渐暗了下来，明月也渐升中天。

25、下午五时，来少林寺打禅七的“禅和子”们在礼祖仪式之后，前往方丈室告生死假，礼请释永信方丈开示。

26、是啊，所有的开示、讨论、打禅以及问答，都只是为了要强调这一点。

27、晚会共分“发心初悟”“黄梅求法”“顿悟明心”“开示坛经”“一花五叶”五个乐章，以宁静而博大，悠扬而恢宏的声韵打动不少观众的禅心。

28、何以故?祖师西来意本是为令众生开示悟入佛之知见，自至亲证真如实相，破一分无明、见一分法性、证一分法身，与佛同眠同起，一个锅里搅饭勺也。

29、在大殿里，众信徒莫不道貌岸然，静听上人开示。

30、孔雀国主再问道，庄周开示真功德。

31、上面这篇文章是节录自阿詹差禅师在泰国东北部巴逢寺，向出家众及沙弥众所作的开示。

32、证据开示是指审判之前各方将自己的书证披露给对方的一种程序。

33、也许明昆长老的教导只是一个前奏，他可能会在后面的开示中分析名色。

34、在大殿裡，众信徒莫不道貌岸然，静听上人开示。

35、通过证据开示制度、释明权、部分请求之取消等民事诉讼审前程序的重构，在我国可以设立强制反诉制度。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。