造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、天上的乌云越来越重，一阵雷声过后，立刻下起了倾盆大雨。

2、今天早上还阳光明媚，下午居然下起了倾盆大雨。

3、看着阴暗的天，或许要下一场倾盆大雨了，我去提醒妈妈收衣服。

4、帮助犯错误的同志，要采取和风细雨的态度，不能搞倾盆大雨。

5、战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

6、本来今天要去爬山的，可是爬到半山腰，突然下起了倾盆大雨，我和妈妈措手不及。

7、上面虽有倾盆大雨淋着，我们还是谈笑自若，边走边谈，愈谈愈有味。

8、为了不迟到，小明冒着倾盆大雨赶往学校。

9、那天适逢倾盆大雨，道路泥泞，半途车子翻覆，弄得全身污泥。

10、今天我本来想去西湖玩，然而天却下起了倾盆大雨，天地间一片茫然，我只好打消这个想法了。

11、倾盆大雨：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

12、天气总是变幻莫测，一会儿阳光明媚，一会儿倾盆大雨。

13、尽管天下着倾盆大雨，可是我还是去上学了。

14、一阵倾盆大雨哗哗落下来，把小凉厅就象罩了起来，而他坐在里面仍旧置若罔闻地想着。

15、今天我本来想去泰山玩，然而天却下起了倾盆大雨，我只好打消这个想法了。

16、每当电闪雷鸣的时候，我们就知道一场倾盆大雨即将来临。

17、他们刚出车站，就下了场倾盆大雨，一个个淋得像落汤鸡似的。

18、尽管下起了倾盆大雨，我还是依旧按照约定，去小刚家玩耍。

19、天空突然下起了倾盆大雨。

20、一会儿工夫，乌云遮住了太阳，忽然，豆大的雨滴打在了我的脸上，接着，雨越下越大，一转眼已是倾盆大雨。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。