造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【既往不咎造句】内容，供您参考。

1、老师表示，如果杨敏改正了错误，就对她的过失既往不咎。

2、我们应既往不咎，给他一个机会。

3、对于知错能改的学生，校方本著既往不咎的精神，不再给予处分。

4、既往不咎，以后再办起事来，审慎点就是了。

5、既然他已承认并改正了错误，我们就可以既往不咎了。

6、过去的事，咱们既往不咎，今天专谈眼前和今后怎么办。

7、成事不说，既往不咎，你好自为之吧。

8、你这只是小错误，只要能悔改，学校必然既往不咎，给予自新的机会。

9、只要你能够诚心改过向善，我们是可以既往不咎的。

10、你只要改恶从善，我们就对你既往不咎。

11、我们应当本着既往不咎的原则重新合伙。

12、没必要心怀怨恨，让我们把它忘掉，既往不咎。

13、我们就此既往不咎，从今以后仍是好朋友。

关于【既往不咎】扩展阅读

【既往不咎】汉语拼音为：jì   wǎng   bù   jiù。

【既往不咎】基本意思为：既：已经。往：过去。咎：责怪，加罪。对过去犯的错误不再责备。也作“不咎既往”。

【既往不咎】出处为：《论语·八佾》：“成事不说；遂事不谏；既往不咎。”

【既往不咎】解释：原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。