1、要在孩子很小的时候就让孩子接触文字，要告诉孩子每一个见过的文字是什么意义，要告诉孩子见到的每一个字指的是什么，要不断让孩子接触更多的文字，只要孩子记住一个文字并认识一个文字就要赞扬孩子并且拥抱抚摸孩子。
2、等孩子可以控制自己的手脚的时候就开始培养孩子写字练字，培养孩子练习写字会对孩子的自我控制能力进行训练，提高孩子的自我控制能力，使孩子能够更好的控制住自己的手脚让自己可以做更多集中注意力的事情。
3、要对孩子的练字专注给予奖励，让孩子喜欢上练字，孩子越专注那么孩子就应该得到更多的鼓励与奖励，如果孩子第一天得到奖励，第二天就自觉的在练字，那么就要给予孩子拥抱陪伴孩子一起练字，之后如果孩子第三天继续坚持练字那么就可以练完字后带孩子出去玩耍。
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