造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。

2、同事面前他爱称孤道寡，发号施令。

3、他对这次接力赛真是踌躇满志，只待发号施令后，便可以轻松地到达目的地。

4、他原想发号施令，显示一下自己的指挥才能，但同学们都不听他指挥，结果却是弄巧成拙，操练的秩序全乱了。

5、不熟悉情况，不调查研究，下车伊始，就发号施令，这样做工作没有不碰钉子的。

6、我们历来主张依靠人民群众大家动手，反对只是少数人发号施令。

7、如今一些独生子女在家里，常常对祖辈父辈发号施令，这怎么行呢？

8、那种光是发号施令，浮在上面而不带头实干的人，不适合做领导工作。

9、家长不能只是发号施令，应是谆谆教导，你也不应该怀疑家长的苦心，没有一个家长不希望儿女快乐成长的。

10、作为干部，要带头劳动，不能只坐在办公室里发号施令。

11、我认为，世间之事十有八九不会如意，在任何地方都会碰上，利用一切空余时间来充实自己的知识，增加谋生的技能，不要去理会那些不太如意之事，因为你是下属，他是领导，他的工作是发号施令，你的工作是服从命令，完成工作。

12、只有毫无历史知识的人才不知道，君主们在任何时候都不得不服从于经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或者市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。

关于【发号施令】扩展阅读

【发号施令】汉语拼音为：fā   hào   shī   lìng。

【发号施令】基本意思为：发命令；下指示。

【发号施令】出处为：《尚书·冏命》：“发号施令；罔有不臧。”《淮南子·本经训》：“发号施令”。

【发号施令】解释：发号施令，指发命令，下指示。语出《书·冏命》：“发号施令，罔有不臧。”《淮南子·道应训》：“发号施令，师未合而敌遁，此将军之威也。” 唐 李白 《明堂赋》：“发号施令，采时顺方。”

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。