造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、想不到他面对此事竟然熟视无睹，置若罔闻。

2、我们总是容易对自己身边的幸福熟视无睹。

3、对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无动于衷。

4、对于破坏公共财物的人，我们不能熟视无睹。

5、我们是新中国的青少年，对于浪费粮食的现象，绝不能熟视无睹。

6、对工作上的拖沓现象，我们切不可熟视无睹。

7、对于食堂浪费粮食的现象，我们学生会不能熟视无睹，不能不管！

8、我们不能容忍对于不良行为熟视无睹的做法。

9、这种请客送礼的风气，你们不应熟视无睹，听之任之。

10、我期待那遥遥无期的成功让那些面对他人的苦熟视无睹的人有所改变。

11、他生活在那样的环境中，久而久之，习焉不察，对一些不良现象竟是熟视无睹。

12、最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。我问他看到了些什么，他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊，我终于领悟到了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。

13、最近，封建迷信、算命卜卦等腐朽没落的东西又借尸还魂地出现在大街小巷，我们绝不能熟视无睹。

关于【熟视无睹】扩展阅读

【熟视无睹】汉语拼音为：shú   shì   wú   dǔ。

【熟视无睹】基本意思为：熟视：经常看。无睹：没有看见。经常看到却跟没有看见一样。也比喻对事物漠不关心。

【熟视无睹】出处为：宋·林正大《括沁园春》：“静听无闻；熟视无睹；从醉为乡乐性真。”

【熟视无睹】解释：【成语】： 熟视无睹【发音】： shú shì wú dǔ【解释】： 熟视：经常看得到，看惯了；无睹：装作没有看见。看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。【出处】： 晋·刘伶《酒德颂》：“静听不闻雷霆之声，熟视不睹泰山之形。”唐·韩愈《应科目时与人书》：“是以有力者遇之，熟视之若无睹也。”

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。