造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、老根据地人民群众想念红军，想念毛主席。

2、他们在国外工作，时时想念着祖国。

3、母亲在遥远的北方工作，我很想念她。

4、好久没有接到姐姐的信了，我很想念她。

5、看着那一轮明月，诗人愈发想念起自己的家乡。

6、在哈佛大学念书的小明很想念家人。

7、爸爸出差一个多月，我特别想念他，天天盼他回来。

8、这个你日夜想念的人近在咫尺。

9、哥哥在美国留学，时时想念祖国、家乡和亲人。

10、我十分想念家乡，想念那些纯朴的乡邻。

11、亲爱的祖国啊，您的儿女想念您！

12、你毕业离校后，同学们都很想念你，真有一日三秋之感。

13、倦鸟知还，在外奔波了几十年，如今老了，更加想念家乡。

14、王爷爷想念他的儿子，在弥留之际还念着儿子的名字。

15、他老了，更想念祖国，希望叶落归根，回国安度晚年。

16、想要忘记你的最好方式，就是想念你。

17、我一看见腿上的痕迹，就不地忘上次烫伤脚的事情，我会时刻想念父母的照顾。

18、想念好友，难免有一日三秋之感。

19、无法感动一个离开的人回来，那就为了自己去展示更多的优点吧，想念的人，不会回来，但是可以用想念的人，的思维频率来提升属于自己的思维空间。

20、少年的时候，不会懂得想念父母，没有乡愁；老年的时候，如果想往生的父母是因为想通了什么，或者没有精力忧伤，其实忧伤也是很耗心力的；而中年想念天上的父母，则是无尽的疼与悔，哪怕是曾经没有吃完母亲为你做的饭，现在想起来都揪心的悔与痛。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。