造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、失败是成功之母，我们要不断从失败中汲取教训。

2、我们要从这次失败中汲取教训。

3、他从课本上汲取了丰富的知识。

4、读书时我们要学会汲取其中的精华。

5、他们最初是以资讯的型态诞生，然后各种资讯相互结合后会产生意识，最后再靠汲取其他资讯进化。

6、年少冲动正常，到日后要汲取教训。

7、唤着他的名字，把他拥入怀中，汲取着他身上的温暖。

8、无法抑制的乐观主义能导致狂热的投机,而其中一个最主要的特征是它无法汲取历史的教训。

9、幸福，是简简单单的生活。要靠感知，靠捕捉，要用一颗豁达宽容的心去品味去汲取。

10、今天当我收获成功和汲取失败经验的同时，我又想起了我迈出的人生第一步路和站在我身后妈妈有力的臂膀。

11、从每一次考试中汲取有利于自己成长的东西，我觉得这才是平时考试的意义。你就相信自己能行，然后坚定自己的成长路线就可以了。就是一句话，一次考试而已，汲取教训，再接再励。

12、如果你失败了，千万不要忘记汲取教训。

13、准确的途径是这样，汲取你的先辈所做的一切，然后再往前走。

14、我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中汲取教训,做一些反省。

15、曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就汲取那份美好，那份甜蜜，虽然无缘，也是无憾。

16、您的坚韧不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样，我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，爸爸，您是我的榜样，我爱您。

17、我贪婪的汲取关于你的温度，却不知那罂粟的氤氲已悄悄啃噬了我的心。

18、由以上两个方面可以看出，说话不仅是一门学问，更是一种技巧，如何掌握并运用自如，就要看你是否能领会生活中的点滴，并从中汲取所需，再加以改进，我想到时候你说的话不仅会让人笑，更会让人喜欢！加油啊。

19、如果你失败了，千万别忘了汲取教训。

20、更重要的是，在理应只能汲取有限资讯的地球人中，只有凉宫春日一人会产生资讯奔流的状况。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。