造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【观赏造句子二年级】内容，供您参考。

1、爷爷最喜欢观赏“九州戏苑”里的京剧节目。

2、盆栽植物除了观赏外，还具有净化室内空气的作用。

3、爷爷说，池子里那些漂亮的鲤鱼是专门供人观赏的。

4、这画廊里的画意境比较独特，来观赏的人不少。

5、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖，来观赏的游客络绎不绝。

6、暑假，爸爸带我到泰山游览风光景物，观赏名胜古迹。

7、观赏鲸鱼普遍的地区，捕鲸越来越不得人心。

8、我们到桂林雁山植物园观赏了园内的奇花异草。

9、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

10、这部电影会有翻云覆雨的镜头，不适合小孩观赏。

11、他接过这块珍贵的玉石，仔细观赏了一番。

12、我在岱庙里兴致勃勃地观赏着历代名人的碑石雕刻。

13、一到秋天，人们都络绎不绝地来到此地观赏枫红。

14、既然不能到现场观赏球赛，回去看电视转播望梅止渴吧！

15、今天，我们观赏了杂技表演。

16、现在正是牡丹盛开的时节，人们特意到王城公园去观赏国色天香的洛阳牡丹。

17、菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。

18、今日天开图画，正好去观赏桃花。

19、我观赏着这雪的美景，心情格外的舒畅。

20、花园不大，但各种时令花卉无所不有，所以观赏者纷至沓来。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。