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小学一年级喜欢造句
2022-06-30 07:53:46 责编:小OO
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、双方都获得了巨额利润,皆大欢喜。

2、那女孩喜欢孤芳自赏,没人肯理她。

3、包工头总是喜欢整天呼幺喝六。

4、爷爷最喜欢观赏“九州戏苑”里的京剧节目。

5、情随事迁,出狱后,人家都不喜欢他了。

6、无论输赢均有丰盛的奖品,真是皆大欢喜。

7、爷爷喜欢劳动,过不惯轻闲的日子。

8、张老师性格爽快,同学们都很喜欢她。

9、爷爷喜欢京剧,爸爸喜欢流行歌曲。

10、他听到高考榜上有名,欢喜得手舞足蹈。

11、这个人总喜欢夸耀自己,真讨厌。

12、初生婴儿喜欢白天睡觉,晚上耍,把时间搞颠倒了。

13、人的饮食习惯各不相同,有的喜欢吃甜的,有的喜欢吃辣的,有的喜欢吃酸的。

14、爷爷一向喜欢读书,是一个很有学问的人。

15、老虎喜欢单独行动,常常独来独往。

16、动物园有很多珍贵动物,最讨人喜欢的要数大熊猫。

17、他那超凡脱俗的面容很逗人喜欢。

18、我家里的人有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,还有的喜欢弹琴。

19、老师宣布取消期中考试,同学们皆大欢喜。

20、星期六到郊外春游,这消息真叫人喜欢!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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