造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这次去香港适值秋天，天气不那么炎热。

2、晚上停电了，妈妈用手中的蒲扇为我驱除炎热。

3、炎热的夏日里，我们在老槐树的荫庇下快活地游戏。

4、炎热和干旱使人们不得不背井离乡。

5、在炎热的夏季，每天都可以用冷水沐浴。

6、在妈妈家乡，可以避暑的地方五花八门，嘻嘻，这个炎热的夏天，我可不用愁了！

7、工人在炎热的天气里坚持工作。

8、炎热的夏天，一杯冰镇的橙汁是我的最爱。

9、今年夏天的天气异常炎热。

10、父爱是一棵大树，让你的身体即使在炎热的夏天也能拥有一片阴凉。

11、吐鲁番的大戈壁炎热的天气，实在是人迹罕至。

12、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

13、尽管天气炎热，考生们却依然精神抖擞。

14、炎热的夏季，吹来一股凉爽的风，使人非常惬意。

15、夏天的黄昏仍是炎热的，街上少了行人，只有几条野狗招摇过市地穿过马路。

16、探险队冒着焦熬投石般的炎热，深入到沙漠腹地。

17、父爱是一把折扇，让你的内心即使在炎热的夏天也能感动凉爽如秋。

18、曾经的梦想，总在走走停停的日子里渐行渐远渐无言；只留下一段曾经的回忆，荡漾在心的最深处，在炎热的季节里温暖渐冷的岁月。

19、南亚的国家都非常炎热。

20、夏日的炎热在一段时间的经过后终于离别了，现在的天气在经过炎热的酷暑后转变成了秋高气爽。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。